四年级下册语文课文第三单元复习提纲

四年级下册语文课文第三单元复习提纲

一、 看拼音写词语：
zhēn　chá bǔ　zhuō lǚ yóu biǎn fú hǎi ōu chǔn shì
( ) ( ) （ ） （ ） （ ） ( )
qǐ tú mǐn ruì shā tān qíng lǎng jiē kāi yíng guāng píng
( ) ( ) ( ) ( ) （ ） （ ）
二、写出下面词语的近义词.
聪明—（ ） 前往—（ ） 年老—（ ） 保护—（ ）
三、在括号里填上合适的词语.
森林（ ） 土地（ ） 结构（ ） 气候（ ）
阳光（ ） 雨水（ ） 空气（ ） 苦难（ ）
四、根据意思写词语并选择一个或两个词语写句子.
（1）争着向前.唯恐落后,形容非常积极.（ ）
（2）像游鱼那样一个接一个地出去.（ ）
（3） 形容做法非常愚蠢.（ ）
（4）形容呼吸非常急促的样子.（ ）
五、搜集几句描写黄河的诗句.
六、修改病句.
（1）王涛同学出席了学校举办的数学竞赛.
（2）我们要及时纠正并发现作业中的错误.
（3）这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇观.
七、 排列句子顺序.
（ ）当太阳一落山,黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩着山野的时候,蛙声便逐渐热闹起来.
（ ）蛙们纷纷落入稻田里去了,蛙声也暂时停息.
（ ）这时候,人要是从田埂上经过,就听见两旁扑通扑通的声音.
（ ）但是人刚一走过,它们又扯开嗓子,放肆地叫起来.
（ ）乡村的夏夜,便是蛙声的世界.
八、阅读下面短文,完成练习.
一件小事的震动
八月的一天下午,天气暖洋洋的,一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶,我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情.那时我才12岁,住在南卡罗来纳州,常常把一些野生的活物捉来放到笼子里,而那件事发生后,我这种兴致被抛得无影无踪了.
我家在林子边上,每当日落黄昏,便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息和歌唱.
那歌声美妙绝伦,没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来.
我当机立断,决心捕捉一只画眉鸟,放到我的笼子里,让她为我一人歌唱.
果然,我成功了.她先是拍打着翅膀,在；笼中飞来扑去,十分恐惧.但后来,她安静下来,承认了这个新家.站在笼子前,聆听我的小音乐家美妙的歌唱,我感到万分高兴,真是喜从天降.
我把鸟笼放到我家后院.第二天,她那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前.
画眉妈妈让小画眉把食物一口一口地吞咽下去 当然 画眉妈妈知道这样比我来喂她的孩子要好得多 看来 这是件皆大欢喜的好事情
接下来的一天早晨,我去看我的小俘虏在干什么,发现她无声无息地躺在笼子底层,已经死了.我对此迷惑不解,不知发生了什么事情,我想我的小鸟不是已经得到了精心的照料吗?
那时,正逢著名的鸟类学家阿瑟•威利来看望家父,在我家小住.我把小鸟那可怕的厄运告诉了他.听后,他做了精辟的解释：“当一只母美洲画眉鸟发现她的孩子被关进了笼子后,就一定要喂小画眉足以致死的毒梅,她似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些.”
从此以后,我再也不捕捉任何活物来关进笼子里.因为任何生物都有对自由生活的追求,而这种追求无疑是值得肯定的.
1、 按短文填写词语,读一读.
色彩（ ） 不由（ ） 无（ ）无（ ） （ ）绝伦
喜从（ ） 皆大（ ） 无（ ）无（ ） （ ）不解
2、 给画“ ”的句子加上标点.
3、 写出“色彩斑斓”的近义词：
4、“迷惑不解”的意思是：.文中令作者迷惑不解的事情是
5、联系上下文,回答问题.
几乎世界上所有的妈妈都无私地疼爱着自己的孩子,而小画眉的妈妈却喂小画眉足以致死的毒梅.这种做法,你觉得残忍吗?想象一下,当画眉妈妈看着小画眉把食物一口一口地吞咽下去时,妈妈的心里会想些什么?想象一下,再写下来.