作业帮自由与生命阅读答案作者以巜自由与生命》为题有什么用意?读了这篇短文有什么感受
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/06 11:30:39
自由与生命阅读答案
作者以巜自由与生命》为题有什么用意?
读了这篇短文有什么感受
1、“而那件事发生后,我这种兴致就被抛得无影无踪了.”这句话在短文中具有_______________的作用.
2、小画眉“无声无息地躺在笼子底层”,看到可爱的小画眉死去,你的心情怎样?说说你的感受.
3、读了这篇文章,你能引用一句名言（如果实在没有就自己写一段整洁的话）来说说自由与生命的关系.
答案：
1,承上启下.
2,这个要写你的感受.
3,生命诚可贵,
爱情价更高；
若为自由故,
两者皆可抛.
或
1、文中作者对小画眉的称呼变化了三次,请写出这三个不同的称呼,并说说作者为什么这样称呼它.
第一次称它( ),因为
第二次称它( ),因为
第三次称它( ),因为
2、作者以 自由与生命 为题有什么用意?本文采用了怎样的叙述方法?
答案：
1、
（小画眉） （我还没捕捉他,对他不熟悉）
（小音乐家）（他给我一个人唱歌,我觉得很好听）
（小俘虏） （画眉被我关在笼子里,承认了这个新家）
2、点明文章的主题,让读者从中领悟自由和生命的关系.意在告诉我们动物也有他们的自由,我们不应该为了自己的快乐剥夺动物的自由.本文采用了倒叙的叙述方法.
再问： 你复制别人的吧
2、小画眉“无声无息地躺在笼子底层”,看到可爱的小画眉死去,你的心情怎样?说说你的感受.
3、读了这篇文章,你能引用一句名言（如果实在没有就自己写一段整洁的话）来说说自由与生命的关系.
答案：
1,承上启下.
2,这个要写你的感受.
3,生命诚可贵,
爱情价更高；
若为自由故,
两者皆可抛.
或
1、文中作者对小画眉的称呼变化了三次,请写出这三个不同的称呼,并说说作者为什么这样称呼它.
第一次称它( ),因为
第二次称它( ),因为
第三次称它( ),因为
2、作者以 自由与生命 为题有什么用意?本文采用了怎样的叙述方法?
答案：
1、
（小画眉） （我还没捕捉他,对他不熟悉）
（小音乐家）（他给我一个人唱歌,我觉得很好听）
（小俘虏） （画眉被我关在笼子里,承认了这个新家）
2、点明文章的主题,让读者从中领悟自由和生命的关系.意在告诉我们动物也有他们的自由,我们不应该为了自己的快乐剥夺动物的自由.本文采用了倒叙的叙述方法.
再问： 你复制别人的吧