作业帮像这种题目我应该怎么解释?求过程
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：数学作业 时间：2024/05/18 01:41:50
像这种题目我应该怎么解释?求过程
选B.ax-by-1=0,y=-a/-bx-1/b,因为-1/b大于0,所以b小于0,因为-a/-b大于0,b小于0,所以a小于0.
再问： 不懂啊。。y=-a什么什么的是什么来的
再答： ax-by-1=0，移项得-by=-ax+1，y=-a/-bx+1/-b，y=-a/-bx-1/b。
再问：
再问： 对吗。。
再答： -a/-bx在这不能化成a/bx，因为b小于0，a小于0。(-ax+1)/-b=-ax/-b+1/-b=-ax-1/b，不是-(ax-1)/-b。
再问： 那不应该选择c?
再问： 不不 应该是d
再答： 是选D，我刚才本想D的，选错了选B了该选D对不起，因为通过刚才计算可知b小于0，a小于，请原谅。
再问： 没事啦 谢谢你了！！我会看图了 明天考数学嘎嘎
再答： 祝考试顺利。
再问： 我想问个问题
再问：
再问： 希望你能解释给我听～！
再问： 不懂啊。。y=-a什么什么的是什么来的
再答： ax-by-1=0，移项得-by=-ax+1，y=-a/-bx+1/-b，y=-a/-bx-1/b。
再问：
再问： 对吗。。
再答： -a/-bx在这不能化成a/bx，因为b小于0，a小于0。(-ax+1)/-b=-ax/-b+1/-b=-ax-1/b，不是-(ax-1)/-b。
再问： 那不应该选择c?
再问： 不不 应该是d
再答： 是选D，我刚才本想D的，选错了选B了该选D对不起，因为通过刚才计算可知b小于0，a小于，请原谅。
再问： 没事啦 谢谢你了！！我会看图了 明天考数学嘎嘎
再答： 祝考试顺利。
再问： 我想问个问题
再问：
再问： 希望你能解释给我听～！
像这种题目我应该怎么解释?求过程
像这种题目怎么算?我要根号13平方减12平方化简的详细过程
各位达人拜托了,帮我看看这道题目怎么做吧.求解释求过程.
我先打个比方吧．比如,一个英语题目为”用括号中的词的正确的形式填空”类似是一个语法中的一种．像这种题目应该怎么写啊 ,比
像 根号三分之根号十五 这种题怎么做?求过程!谢谢!
求此题解题过程.这种类型的题目应该用代数法做还是几何法?
这道数学题应该怎么做!我不会!求过程!
高中物理机械能题目.求过程.我大概知道解题方法,但不知这种链条问题怎么知道它变化的高度.
高一数学几何题,急求在线等要过程写纸上,最好能和我说说怎么做这种题目实在急……满意即采
像x减18分之5x等于16分之7求x这种类似的题目怎么做
求详解.这种题目要怎么做
用极限的定义证明 如图.打钩的这几道题.顺带求下一般这种题目应该怎么写