作业帮初二记叙文600字描写亲情的
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/30 00:27:35
初二记叙文600字描写亲情的
1、
感恩亲情
还记得很久以前,读到箫伯纳这样一句格言：“人生不是一支短短的蜡烛,而是我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代人们.”起先并不理解,当参加基础医学院2002年级开展的“家庭——学校互动教育”时,这句话再次闪进我的脑海.我仿佛看到一支支光明灿烂的火炬正在传递.肖伯纳从最深处道出亲情的真谛.
我们常说：“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花,每一组旋律,每一句叮咛,每一声欢笑,每一个眼神,每一步足印…….”然而天下第一情绝不仅指呵护,更重要的是教育,使智慧之炬的传递.
记得父母教导我们时,常说：“我们吃的盐比你们吃的米还多,我们过的桥比你们走的路还长.”而我们总是那般年少轻狂,不以为然.我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹,自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀.他们总愿意对我们倾之所有,而我们总固执的认为这已不合时宜.便像初生牛犊般的乱闯乱撞,直至遍体鳞伤,犄角流血,然后奔向他们,头枕他们的臂膊,舔舔伤口,又继续前行.
家庭——学校互动教育,在家长与学生之间架起一座桥梁,家长们走上讲台侃侃而谈,谈他们学生时代的学习方法,谈他们的工作经验,谈他们如何与陌生人相处,谈他们对我们前程的期望与信心,谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们,将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们.我们怀着感激的心接受这一切,听他们的一席话,远胜于读十年书,受益匪浅.我们怀着细腻的心感受着一切,感受亲情的无私与毫无保留.充满睿智的家长,在我们心中他们的形象是如此的伟岸.同时我们也惊喜地发现,他们渴望理解我们,也渴望被我们理解.其实大家可以成为知己.在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情.
亲情是荒寂沙漠中的绿洲,当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时,看一眼已是满目生辉,心灵得到恬适,于是不会孤独.便会疾步上前,只需一滴水,滚滚的生命汪洋便会漫延心中.
亲情是黑夜中的北极星.曾经我们向目标追逐而忽视它的存在,直至一天我们不辨方向,微微抬头,一束柔光指引我们迈出坚定的脚步.
亲情是航行中的一道港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,这里没有狂风大浪,我们可以在此稍作停留,修补创伤,准备供给,再次高高扬帆.
…….
因为亲情是伟大的,因此我们感恩亲情.同时我们也感恩老师的用心栽培,“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台；亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪.他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书,向父母献一份问候,道一声感谢.是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动,他们既谆谆教导我们,又时常与我们进行心与心的沟通,这是恩情与友谊的交融.所以我们不仅感恩亲情,也感恩师生之情.
2、
心弦上不逝的风景
晶亮的汗珠,沉重的喘息,父亲在他额头眼角的沟壑中播种沧桑.凝神而望,我在父亲的目光中起锚,远航. ――题记父亲又将一本书放在我的桌上,然后悄悄离开.父亲总是这样,默默地来,默默地走,默默中父亲已经度过了三十几年的光阴.三十几年的风风雨雨造就了父亲那恒久不变的脸――苍老、单调,始终保持着那固有的凝重.也许年龄的差异,也许心灵的不沟通,我总喜欢在母亲的怀里,细腻的抚摸下,絮说着自己的心事,往往这时父亲则在一旁,倾听着.我从不理解父亲.一天,我偶然翻出一本书――《英语语法》,很旧.难道是父亲的?的确是父亲的书,上面有父亲的名字.不但如此,在书的扉页上还有这样一首诗：“我愿／做一匹带翅膀的骆驼／用勤劳／征服无边的沙漠／用双翼／在太平洋上翱翔／人生中自己把握的契机／毕竟―／远远大于别人给予的／.”苍劲有力的字迹,只有父亲的手才写得出.父亲会写诗!“我愿／做一匹带翅膀的骆驼／用勤劳／征服无边的沙漠／用双翼／在太平洋上翱翔.”当年父亲不但有追求,而且志在奔驰,志在天涯.或许他曾经梦想成为诗人,而诗人在我看来是那样神圣,我从未奢望自己有一天能成为诗人,即使不为众人所知.然而父亲放弃了这个追求,放弃了这个梦.为什么?为什么父亲不再奔驰,反而被生活的缰绳勒住?是由于爷爷的早逝,还是因为奶奶的多病……太多的理由足以让父亲放弃他的梦,现实总是这样残酷.现在生活好了,父亲不必为生活而奔波操劳,然而父亲也老了.一艘老船是不会有乘风破浪的机会了.父亲所能拥有的只有期望,期望他的儿女能够续他的梦.父亲所能的也只是默默地干,让女儿书读得安心一点,多一点,将来驶出比他更远的航程.也许,我考进了这所令人羡慕的中学,曾让父亲骄傲；也许,这昂贵的学费,曾让父亲犹豫过.但是我还是如愿以偿地进了这所学校,只是父亲的白发也多了.父亲每每顶着寒风接送我时,我从未感动过.也许正因为他给我太多的爱,所以我麻木了,心安理得地享受这份爱.毕竟父亲的爱不如母亲的爱细腻、温馨,但他在风雨中,永远关心着你.读着父亲所作的诗,捧着父亲新买的书,感觉真得不一样――很沉却也很温馨.怎能不沉?怎能不温馨?父亲,我爱你,你给我一生的感动,永远是那道心弦上不逝的风景.成长 真热啊,夏天的天气可真热,害我又从梦中醒来.我在床上翻来滚去也睡不着,只好起床到窗边去吹吹风.没想到夏天的夜空这么美啊!这不由得让我想起我小时候的梦想--能在美丽的夜空下自在的飞翔. 现在想想,小时候的生活可真是无忧无虑.不像现在,心中总有一朵朵乌云.忽然,天际的一颗星星发出十分耀眼的光芒,强烈的光芒突破了黑暗,把整个世界都照亮了,我的眼睛睁不开了.不久,当我再睁开眼时,出现了一个人,那人漂浮在半空中.看见这情形,我的身体就像被封印住一样,手和脚都不楞住了. 过了一会,我才挤出一句：“你是谁?” “我,我就是你啊.” “你,我,你是我?”我疑惑地问. “没错,我就是二十年后的你.” 二十年后的我,可是二十年后的我为什么会在这呢?” “你不是喜欢过小时候的生活吗?我就是从二十年后来这帮你实现这个愿望的.” “愿望?” “对,我可以把你送回你小学一年级的时候.” “真的吗?”我不由得惊叫起来. “没错,只要你愿意的话.” “愿意,我当然愿意.”我想也不想地就回答了. 忽然,刚才那道光又出现了.当我再睁开眼时,看到的是这样熟悉的景像,没错这就我以前的家,虽然是在夜晚,但我还是一眼就认出来了. 此时,另一个我又出现了.“你现在除了声音和身材变了之外,其他的什么都没变.而当你想要回去的时候,你就在晚上12点时,对着天空呐喊.”说完,他又消失了. 虽然我对这一切都搞不清楚,但我还是很高兴可以过回小时候的生活. 第二天早上,我早早地起床,早早地上学.因为我的知识等都没变,所以我在学校的成绩非常的优异,很得老师和家人的青睐.起初,我的日子过到很快乐,但久而就之,我发现我根本无法过这样的生活：一个初中生面对着家人如此的关心,真的很别扭；而且,在面对同学们的时候,我的话题永远也不可能和他们谈到一块,在我看来,他们的学问是那么的幼稚.这样的生活我再也过不下去了. 此时的我才发现,人都在不断地成长,我们不该一直留恋以前的时光,要想明天变得更好,就该从今天努力起. 12点的钟声响起了,呐喊的声音在夜空中回荡.
是否可以解决您的问题?
感恩亲情
还记得很久以前,读到箫伯纳这样一句格言：“人生不是一支短短的蜡烛,而是我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代人们.”起先并不理解,当参加基础医学院2002年级开展的“家庭——学校互动教育”时,这句话再次闪进我的脑海.我仿佛看到一支支光明灿烂的火炬正在传递.肖伯纳从最深处道出亲情的真谛.
我们常说：“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花,每一组旋律,每一句叮咛,每一声欢笑,每一个眼神,每一步足印…….”然而天下第一情绝不仅指呵护,更重要的是教育,使智慧之炬的传递.
记得父母教导我们时,常说：“我们吃的盐比你们吃的米还多,我们过的桥比你们走的路还长.”而我们总是那般年少轻狂,不以为然.我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹,自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀.他们总愿意对我们倾之所有,而我们总固执的认为这已不合时宜.便像初生牛犊般的乱闯乱撞,直至遍体鳞伤,犄角流血,然后奔向他们,头枕他们的臂膊,舔舔伤口,又继续前行.
家庭——学校互动教育,在家长与学生之间架起一座桥梁,家长们走上讲台侃侃而谈,谈他们学生时代的学习方法,谈他们的工作经验,谈他们如何与陌生人相处,谈他们对我们前程的期望与信心,谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们,将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们.我们怀着感激的心接受这一切,听他们的一席话,远胜于读十年书,受益匪浅.我们怀着细腻的心感受着一切,感受亲情的无私与毫无保留.充满睿智的家长,在我们心中他们的形象是如此的伟岸.同时我们也惊喜地发现,他们渴望理解我们,也渴望被我们理解.其实大家可以成为知己.在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情.
亲情是荒寂沙漠中的绿洲,当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时,看一眼已是满目生辉,心灵得到恬适,于是不会孤独.便会疾步上前,只需一滴水,滚滚的生命汪洋便会漫延心中.
亲情是黑夜中的北极星.曾经我们向目标追逐而忽视它的存在,直至一天我们不辨方向,微微抬头,一束柔光指引我们迈出坚定的脚步.
亲情是航行中的一道港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,这里没有狂风大浪,我们可以在此稍作停留,修补创伤,准备供给,再次高高扬帆.
…….
因为亲情是伟大的,因此我们感恩亲情.同时我们也感恩老师的用心栽培,“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台；亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪.他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书,向父母献一份问候,道一声感谢.是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动,他们既谆谆教导我们,又时常与我们进行心与心的沟通,这是恩情与友谊的交融.所以我们不仅感恩亲情,也感恩师生之情.
2、
心弦上不逝的风景
晶亮的汗珠,沉重的喘息,父亲在他额头眼角的沟壑中播种沧桑.凝神而望,我在父亲的目光中起锚,远航. ――题记父亲又将一本书放在我的桌上,然后悄悄离开.父亲总是这样,默默地来,默默地走,默默中父亲已经度过了三十几年的光阴.三十几年的风风雨雨造就了父亲那恒久不变的脸――苍老、单调,始终保持着那固有的凝重.也许年龄的差异,也许心灵的不沟通,我总喜欢在母亲的怀里,细腻的抚摸下,絮说着自己的心事,往往这时父亲则在一旁,倾听着.我从不理解父亲.一天,我偶然翻出一本书――《英语语法》,很旧.难道是父亲的?的确是父亲的书,上面有父亲的名字.不但如此,在书的扉页上还有这样一首诗：“我愿／做一匹带翅膀的骆驼／用勤劳／征服无边的沙漠／用双翼／在太平洋上翱翔／人生中自己把握的契机／毕竟―／远远大于别人给予的／.”苍劲有力的字迹,只有父亲的手才写得出.父亲会写诗!“我愿／做一匹带翅膀的骆驼／用勤劳／征服无边的沙漠／用双翼／在太平洋上翱翔.”当年父亲不但有追求,而且志在奔驰,志在天涯.或许他曾经梦想成为诗人,而诗人在我看来是那样神圣,我从未奢望自己有一天能成为诗人,即使不为众人所知.然而父亲放弃了这个追求,放弃了这个梦.为什么?为什么父亲不再奔驰,反而被生活的缰绳勒住?是由于爷爷的早逝,还是因为奶奶的多病……太多的理由足以让父亲放弃他的梦,现实总是这样残酷.现在生活好了,父亲不必为生活而奔波操劳,然而父亲也老了.一艘老船是不会有乘风破浪的机会了.父亲所能拥有的只有期望,期望他的儿女能够续他的梦.父亲所能的也只是默默地干,让女儿书读得安心一点,多一点,将来驶出比他更远的航程.也许,我考进了这所令人羡慕的中学,曾让父亲骄傲；也许,这昂贵的学费,曾让父亲犹豫过.但是我还是如愿以偿地进了这所学校,只是父亲的白发也多了.父亲每每顶着寒风接送我时,我从未感动过.也许正因为他给我太多的爱,所以我麻木了,心安理得地享受这份爱.毕竟父亲的爱不如母亲的爱细腻、温馨,但他在风雨中,永远关心着你.读着父亲所作的诗,捧着父亲新买的书,感觉真得不一样――很沉却也很温馨.怎能不沉?怎能不温馨?父亲,我爱你,你给我一生的感动,永远是那道心弦上不逝的风景.成长 真热啊,夏天的天气可真热,害我又从梦中醒来.我在床上翻来滚去也睡不着,只好起床到窗边去吹吹风.没想到夏天的夜空这么美啊!这不由得让我想起我小时候的梦想--能在美丽的夜空下自在的飞翔. 现在想想,小时候的生活可真是无忧无虑.不像现在,心中总有一朵朵乌云.忽然,天际的一颗星星发出十分耀眼的光芒,强烈的光芒突破了黑暗,把整个世界都照亮了,我的眼睛睁不开了.不久,当我再睁开眼时,出现了一个人,那人漂浮在半空中.看见这情形,我的身体就像被封印住一样,手和脚都不楞住了. 过了一会,我才挤出一句：“你是谁?” “我,我就是你啊.” “你,我,你是我?”我疑惑地问. “没错,我就是二十年后的你.” 二十年后的我,可是二十年后的我为什么会在这呢?” “你不是喜欢过小时候的生活吗?我就是从二十年后来这帮你实现这个愿望的.” “愿望?” “对,我可以把你送回你小学一年级的时候.” “真的吗?”我不由得惊叫起来. “没错,只要你愿意的话.” “愿意,我当然愿意.”我想也不想地就回答了. 忽然,刚才那道光又出现了.当我再睁开眼时,看到的是这样熟悉的景像,没错这就我以前的家,虽然是在夜晚,但我还是一眼就认出来了. 此时,另一个我又出现了.“你现在除了声音和身材变了之外,其他的什么都没变.而当你想要回去的时候,你就在晚上12点时,对着天空呐喊.”说完,他又消失了. 虽然我对这一切都搞不清楚,但我还是很高兴可以过回小时候的生活. 第二天早上,我早早地起床,早早地上学.因为我的知识等都没变,所以我在学校的成绩非常的优异,很得老师和家人的青睐.起初,我的日子过到很快乐,但久而就之,我发现我根本无法过这样的生活：一个初中生面对着家人如此的关心,真的很别扭；而且,在面对同学们的时候,我的话题永远也不可能和他们谈到一块,在我看来,他们的学问是那么的幼稚.这样的生活我再也过不下去了. 此时的我才发现,人都在不断地成长,我们不该一直留恋以前的时光,要想明天变得更好,就该从今天努力起. 12点的钟声响起了,呐喊的声音在夜空中回荡.
是否可以解决您的问题?