作业帮读开头的成语有人知道以“读”开头的成语吗?最好还有意思和来源
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/10 05:28:48
读开头的成语
有人知道以“读”开头的成语吗?
最好还有意思和来源
有人知道以“读”开头的成语吗?
最好还有意思和来源
读书得间：〖解释〗间：间隙.比喻窍门.读书得了窍门.形容读书能寻究窍门,心领神会.〖出处〗清·李宝嘉《官场现形记》第五十四回：“飏翁!你真可谓读书得间了!你说的一点不错.”
读书三到:宋·朱熹《训学斋规》：“余尝谓读书有三到：谓心到,眼到,口到……三到之中,心到最紧.”
读书三余:董遇“三余”读书
（董）遇字季直,性质讷而好学.兴平中,关中扰乱,与兄季中依将军段煨.采稆负贩,而常挟持经书,投闲习读,其兄笑之而其兄笑之而遇不改.
遇善治《老子》,为《老子》作训注.又善《左氏传》,更为作《朱墨别异》,人有从学者,遇不肯教,而云：“必当先；读百遍!”言：“读书百遍,其义自见.”
从学者云：“苦渴无日.”
遇言：“当以‘三余’.”
或问“三余”之意.遇言“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也.”
读书种子:读书种子：指能对文化起传承作用的知识分子.典故出自南宋周密的《齐东野语·书种文种》：“山谷云：‘士大夫子弟,不可令读书种子断绝,有才气者出,便当名世矣.’”
读书破万卷,下笔如有神:唐代诗人杜甫在他的《奉赠韦左丞丈二十二韵》一诗中,表达了自己徒有才华、壮志难酬的满腔愤激之情.其中的“读书破万卷,下笔如有神”两句,是诗人的自我评价.在此诗中,诗人并无心绪表述读书与写作的关系,而我们却可以认为,杜甫的“下笔如有神”,是得益于他“诗书破万卷”的.今日细品此二句,不由不对现今学生学写文章而生发感慨.
读书三到:宋·朱熹《训学斋规》：“余尝谓读书有三到：谓心到,眼到,口到……三到之中,心到最紧.”
读书三余:董遇“三余”读书
（董）遇字季直,性质讷而好学.兴平中,关中扰乱,与兄季中依将军段煨.采稆负贩,而常挟持经书,投闲习读,其兄笑之而其兄笑之而遇不改.
遇善治《老子》,为《老子》作训注.又善《左氏传》,更为作《朱墨别异》,人有从学者,遇不肯教,而云：“必当先；读百遍!”言：“读书百遍,其义自见.”
从学者云：“苦渴无日.”
遇言：“当以‘三余’.”
或问“三余”之意.遇言“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也.”
读书种子:读书种子：指能对文化起传承作用的知识分子.典故出自南宋周密的《齐东野语·书种文种》：“山谷云：‘士大夫子弟,不可令读书种子断绝,有才气者出,便当名世矣.’”
读书破万卷,下笔如有神:唐代诗人杜甫在他的《奉赠韦左丞丈二十二韵》一诗中,表达了自己徒有才华、壮志难酬的满腔愤激之情.其中的“读书破万卷,下笔如有神”两句,是诗人的自我评价.在此诗中,诗人并无心绪表述读书与写作的关系,而我们却可以认为,杜甫的“下笔如有神”,是得益于他“诗书破万卷”的.今日细品此二句,不由不对现今学生学写文章而生发感慨.