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伤仲永练习题一、解释加点的词伤仲永（伤：） 世隶耕（隶：） 未尝识书具（尝：） 父异焉（异：） 即书诗四句（书：） 自为

来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/10 10:05:32
伤仲永练习题
一、解释加点的词
伤仲永（伤：） 世隶耕（隶：） 未尝识书具（尝：）
父异焉（异：） 即书诗四句（书：） 自为其名（为：）
其诗以养父母、收族为意（收：）
自是指物作诗立就,其文理皆有可观者.（自是：） （立就：） （文理：）
邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之.（奇：） （稍稍：） （宾客：）（乞：）
父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学.（利：）（扳：）
（环谒：）
不能称前时之闻.（称：） 泯然众人矣（泯然：）
贤于材人远矣.（贤：）（于：）
则其受于人者不至也.（于：）
伤仲永（伤：哀伤） 世隶耕（隶：属于） 未尝识书具（尝：曾经）
父异焉（异：惊异；诧异） 即书诗四句（书：写） 自为其名（为：题上）
其诗以养父母、收族为意（收：团结 ）
自是指物作诗立就,其文理皆有可观者.（自是：从此） （立就：立即完成） （文理：诗的文彩和道理 ）
邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之.（奇：对...感到惊奇） （稍稍：渐渐） （宾客：把.当作宾客；以宾客之理相待）（乞：求取）
父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学.（利：认为...有利可图）（扳：通“攀”,牵,引）
（环谒：四处拜访）
不能称前时之闻.（称：相当 ） 泯然众人矣（泯然：消失）
贤于材人远矣.（贤：超过；圣过）（于：比）
则其受于人者不至也.（于：被）
伤仲永练习题一、解释加点的词伤仲永（伤：） 世隶耕（隶：） 未尝识书具（尝：） 父异焉（异：） 即书诗四句（书：） 自为 阅读伤仲永金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼（tí）求之；父异焉,借旁近与之.即书诗四句,并自为其名,其 伤仲永解释加点的词受之天也( )·今夫不受之天（ ）·未尝识书具（ ）·今夫不受之天的“受”什么意思？ 伤仲永重点解释原文：金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名. 1.未尝识书具 识（ ） 《晋人好利》练习题1.解释加点字词在文中的意思：已 索 予 甚于2.下列句子句式与众不同的一句是（ ）.A.不知为尔物也 解释下面加点的词（文言文） 解释加点的词语.随心所欲（四个字都加点） 一本正经（四个字都加点） 古文伤仲永的问题金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗 挥手自兹去（兹加点） 伤仲永和凿壁偷光伤仲永 金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其 《郑人逃暑》 练习题8、用现代汉语解释文中加点的词语.（6分）徒祍以从阴.（ ）其阴逾去.（ ）9、用现代汉语解释文中画