（2014•潍坊模拟）如图是几种常见的动物，请你仔细观察图中的动物，回答下列问题：

来源：学生作业帮编辑：拍题作业网作业帮分类：生物作业时间：2024/04/29 22:54:49

（1）A的身体由许多______构成，依靠______可区分它身体的前端和后端．
（2）B是一种农业害虫，它的身体分______三部分，体表有坚韧的______，既能支持、保护内部结构，又能有效防止体内水分蒸发．
（3）C生活在水中，用______呼吸，用______游泳，靠______感知水流和测定方向．
（4）D的身体呈______型，前肢变成______，它特有的呼吸方式是______
（5）E 是哺乳动物，特有的生殖发育特点是______．
（6）A、B和C、D、E的主要区别是身体背部没有______．

如图A是蚯蚓，B是蝗虫，C是鲫鱼，D是家鸽，E是家兔．
（1）、身体呈长圆筒形，褐色稍淡，细长约由100多个体节组成．前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带．前端离环带近约13个体节，后端离环带远．因此，A的身体由许多体节构成，依靠环带可区分它身体的前端和后端．
（2）、B是蝗虫一种农业害虫，蝗虫的身体分头、胸、腹三部分，体表有坚韧的外骨骼，既能支持、保护内部结构，又能有效防止体内水分蒸发．
（3）C是鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，在鱼身体的两侧各有一条侧线，是鱼的感觉器官，可以感知水流测定方向，使鱼绕过障碍物．因此，靠侧线感知水流和测定方向．
（4）、家鸽等鸟的身体呈流线型，这样可以减少空气阻力．体表被覆羽毛，有大型的正羽，排成扇形，利于煽动空气完成飞行动作，前肢特化成翼，宽大的翼又增加了飞行的升力，适于飞翔；家鸽飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换．当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以每呼吸一次进行气体交换两次，进行气体交换的场所在肺，气囊只是暂存气体的作用．因此家鸽特有的呼吸方式是双重呼吸
（5）哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生、哺乳．E 家兔是哺乳动物，特有的生殖发育特点是胎生哺乳．
（6）动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，如图中动物可以根据动物体内有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，即一类是A、B，属于无脊椎动物体内没有脊柱；一类是C、D、E，属于脊椎动物，体内有脊椎骨构成的脊柱．因此，A、B和C、D、E的主要区别是身体背部没有脊椎骨构成的脊柱（或脊柱）．
故答案为：
（1）体节；环带；
（2）头、雄、腹；外骨骼；
（3）鳃；鳍；侧线；
（4）流线型；翼；双重呼吸；
（5）胎生哺乳；
（6）脊椎骨构成的脊柱（或脊柱）

（2014•潍坊模拟）如图是几种常见的动物，请你仔细观察图中的动物，回答下列问题：如图是几中常见的动物，有的还是人类的好朋友，请你仔细观察图中的动物，回答下列问题：如图是几种常见的动物，有的还是人类的好朋友，请你仔细观察图中动物，回答下列问题：如图是生活中几种常见的动物，请你仔细观察并回答下列问题仔细观察图中的动物，回答下列问题：如图为生活在不同环境中的几种动物，有的还是人类的好朋友．请你仔细观察后回答下列问题：（2014•潍坊模拟）阅读下列材料，分析回答问题：（2010•平阴县模拟）如图所示，是小鹏在使用同一支压强计探究液体内部压强过程中的一个情景，请你仔细观察图，并回答下列问仔细观察图中数字的排列,回答下列问题某生物兴趣小组收集了下列几种常见的动物，请你根据所学的知识，回答如下问题：观察图中几种动物的行为,然会回答下列问题（2014•连云港）请你仔细观察分析如图所示的实验装置或示意图，回答有关问题：