记承天寺夜游这篇小品文写景富有特色,有极高的文学价值,请作简要赏析

来源：学生作业帮编辑：拍题作业网作业帮分类：语文作业时间：2024/04/26 11:08:20

读后,仔细品味,眼前似有潺潺流水淌过卵石,弹出一支清新的曲调,给人以无限美的享受.
　　回神凝思良久,才渐渐领悟.
　　这里的“美”首先来自内容的“真”.东月朗照,激发了作者的游兴,想到没有“与乐者”,未免美中不足,因而寻伴,这时错觉生趣,情感触动,于是记下此景此情,顺理成章,一切是那么的和谐自然,毫无雕饰造作之感.
　　这“美”来自语言的“纯”.笔记如同拉家常,娓娓叙来.虽然没有奇景之处,但却不能增删或改动什么字眼儿.点明日期,是笔记体游记所必须的,“月色入户”与“欣然起行”互为因果,寥寥数字,何其洗练!写庭下景色,用“空明”一词,不枝不蔓,体现出空灵、坦荡的意境,将竹柏影子比作水中藻荇,已然十分贴切,“交横”一词更准确地表现了藻荇姿态,仿佛触手可及.接着,作者笔锋陡转,连发二问,既亲切自然,富于韵律,又拓展时空,发人思绪.这“美”来自结尾的“精”.从文章结构看,结句属“合”,就此打住.从语意上看,它包蕴丰富.“闲人”一词,表面上是自嘲地说自己和张怀民是清闲的人,闲来无事才出来赏月的,实际上却为自己的行为而自豪——月夜处处都有,却是只有情趣高雅的人能欣赏的,有了人的欣赏才有美,只有此时此地的月夜才是最幸运的,因为有情趣高雅的人来欣赏它.其次,“闲人”包含了作者郁郁不得志的悲凉心境,作者在政治上有远大的抱负,但是却被一贬再贬,流落黄州,在内心深处,他又何尝愿做一个“闲人”呢?赏月“闲人”的自得只不过是被贬“闲人”的自慰罢了.
　　总之,游记以真情实感为依托,信笔写来,起于当起,止于当止,犹如行云流水,于无技巧中见技巧,达到了“一语天然万古新,豪华落尽见真纯”的境界.
　　写作技巧
　　1.比喻传神:庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也.
　　2.正面\侧面描写相结合:何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳.
　　3.抓住了瞬间的感受:庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也.
　　4.虚实（动静）结合：把竹柏（实、静）比作了水中的荇藻（虚、动）

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