作业帮如何上好开学第一课数学组教研活动
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/30 07:27:06
如何上好开学第一课数学组教研活动
开学第一课怎么上?特别是接手新的班级,我们该如何面对?一直是我们要探究的话题.暑假要结束了,于是我想到,此刻和大家聊聊这样一个话题比较适时,也有意义.
开学第一课到底怎么上?也许,对新教师而言,有些期待,也有些困惑.也许,有些老教师认为这根本就不是一个话题.经验告诉我们,新教师第一堂课首要任务就是要树立威信,务必要保持教师的威严,要给学生一个下马威来震住学生.这样后面就好办了.这主意好吗?我暗暗思量,出这种馊主意的人绝对不可能是优秀教师,他其实很可怜也很可怕,因为他好斗!他从一开始就把学生树成了自己的“假想敌”,从一开始就主动挑起并拉开了师生之间的“战争”序幕.自然,由于新同学不知道新老师的深浅,也无意从一开始就冒犯得罪老师,“下马威”的确可能换来一时的课堂宁静,但绝对不可能营造出持续和谐的课堂氛围.“下马威式”的第一课给学生留下的第一印象不外乎就是：这个教师不好惹,课堂不好玩.
其实,无论我们是新老师亦或老教师,无论我们面对的是新旧学生,对教师和学生而言,新学期都是新的开始.那么,开学第一课我们应该留给学生怎样的第一印象,又如何达成好的效果呢?其实这个问题我们每个人心里都很清楚,具体来说是两个方面,一个是对教师个人的第一印象；一个是对课堂的第一印象.而无论是前者还是后者,只要我们稍微换位思考或临时角色互换,想象自己是学生,我们就不难明白,第一印象好不好,教师表现最关键.俗话还说,好的开头就等于成功了一半,好好把握我们的第一堂课,特别是把握好第一堂课中的前几分钟,给学生留下最美的第一印象,我们的教学活动将一定会事半功倍,教学进程将变得格外顺利.俗话又说,一千个读者就有一千个哈姆雷特,具体如何上好第一堂课如何设计前几分钟,一千个教师就会有一千种方法,因为每个人都有自己的拿手绝招.
没有第二次机会给学生留下第一印象,所以我们会好好把握住第一次机会,上好开学第一课,让学生在第一时间里对我们的课堂一见钟情、相见恨晚.
开学第一课到底怎么上?也许,对新教师而言,有些期待,也有些困惑.也许,有些老教师认为这根本就不是一个话题.经验告诉我们,新教师第一堂课首要任务就是要树立威信,务必要保持教师的威严,要给学生一个下马威来震住学生.这样后面就好办了.这主意好吗?我暗暗思量,出这种馊主意的人绝对不可能是优秀教师,他其实很可怜也很可怕,因为他好斗!他从一开始就把学生树成了自己的“假想敌”,从一开始就主动挑起并拉开了师生之间的“战争”序幕.自然,由于新同学不知道新老师的深浅,也无意从一开始就冒犯得罪老师,“下马威”的确可能换来一时的课堂宁静,但绝对不可能营造出持续和谐的课堂氛围.“下马威式”的第一课给学生留下的第一印象不外乎就是：这个教师不好惹,课堂不好玩.
其实,无论我们是新老师亦或老教师,无论我们面对的是新旧学生,对教师和学生而言,新学期都是新的开始.那么,开学第一课我们应该留给学生怎样的第一印象,又如何达成好的效果呢?其实这个问题我们每个人心里都很清楚,具体来说是两个方面,一个是对教师个人的第一印象；一个是对课堂的第一印象.而无论是前者还是后者,只要我们稍微换位思考或临时角色互换,想象自己是学生,我们就不难明白,第一印象好不好,教师表现最关键.俗话还说,好的开头就等于成功了一半,好好把握我们的第一堂课,特别是把握好第一堂课中的前几分钟,给学生留下最美的第一印象,我们的教学活动将一定会事半功倍,教学进程将变得格外顺利.俗话又说,一千个读者就有一千个哈姆雷特,具体如何上好第一堂课如何设计前几分钟,一千个教师就会有一千种方法,因为每个人都有自己的拿手绝招.
没有第二次机会给学生留下第一印象,所以我们会好好把握住第一次机会,上好开学第一课,让学生在第一时间里对我们的课堂一见钟情、相见恨晚.