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如何理解马克思主义中国化与中国现代化的关系?

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:历史作业 时间:2024/04/27 19:49:20
如何理解马克思主义中国化与中国现代化的关系?
★如何理解马克思主义中国化与中国现代化的关系?
  马克思主义中国化产生了四大理论成果,分别是毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想与科学发展观.这四大理论成果是我们党在革命、建设和改革的不同历史阶段,根据马克思主义基本原理、中国的实际状况和时代特征探索不同重大问题做出的独特理论贡献,从而形成中国特色社会主义理论体系.这一过程就是马克思主义中国化的过程,也是中国现代化道路探索的过程.因此,马克思主义中国化与中国现代化有着必然的联系.马克思主义中国化蕴含于中国现代化的实践中,既是中国现代化平稳建设的重要条件,又是其重要成果.
  中国特色社会主义理论体系是在马克思主义中国化进程中、在改革开放的背景下、在毛泽东思想的基础上形成的,主要包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想.是马克思主义中国化的两次历史性飞跃,是近代中国百年现代化进程中的两个非常重要的里程碑,它们开启和构筑了中国式现代化道路,为现代化的顺利推进提供了强大的思想路线保证.实践证明:马克思主义中国化是中国走向现代化道路的必然选择.
  解析:
  中国近代以来100多年的历史,是中国人民救亡图存、实现民族独立与解放的历史,同时也是中国人民探索国家现代化发展道路的历史.但在中国共产党登上历史舞台之前,中国人民虽历尽千辛万苦却始终无法寻找到一奈通往“罗马”的阳光大道.只有中国共产党在把马克思主义中国化的两次历史性飞跃中,才使中国的现代化一步步从梦想变为现实.如果我们把马克思主义中国化的两次历史性飞跃放在近代中国寻求现代化发展道路的整体历史进程中来考察.它们无疑是中国现代化进程中的两个非常重要的里程碑,它们不仅开启、构筑了中国式现代化的道路,而且为中国现代化的顺利发展提供了强大的思想保证.实践证明,马克思主义中国化是中国走向现代化道路的必然选择.一、马克思主义中国化的两次历史性飞跃开启、构筑了中国式现代化新道路马克思主义和中国实际相结合的第一次历史性飞跃,是以毛泽东同志为核心的第一代中央领导集体在领导我国新民主义革命、社会主义革命以及其后初步探索社会主义建设道路的过程中实现的.
  马克思主义中国化的两次历史性飞跃,是近代中国百年现代化进程中的两个非常重要的里程碑.它们开启和构筑了中国式现代化道路,为现代化的顺利推进提供了强大的思想路线保证.实践证明:马克思主义中国化 是中国走向现代化道路的必然选择.只有中国共产党在把马克思主义中国化的两次历史性飞跃中. 才使中国的现代化一步步从梦想变为现实. 如果我们把马克思主义中国化的两次历史性飞跃放在近代中国寻求现代化发展道路的整体历史进程中来考察.它们无疑是中国现代化进程中的两个非常重要的里程碑.它们不仅开启、构筑了中国式现代化的道路,而且为中国现代化的顺烈发展提供了强大的思想保证. 实践证明,马克思主义中国化是中国走向现代化道路的必然选择.
  一、马克思主义中国化的两次历史性飞跃 开启、构筑了中国式现代化新道路 马克恩主义和中国实际相结舍的第一次 历史性飞跃.是以毛泽东同志为核心的第一代 中央领孚集体在领导我国新民主义革命、社会 主义革命以及其后初步探索社会主叉建设道 路的过程中实现的. 在领导中国新氏主义革命初期.毛泽东同 志及其他中国共产完人就以马克思主义中国 化为总原则来初步构思设计中国的现代化方 案.毛泽东同志认为中国现代化的困难在于 中国特殊的社会矛盾.一方面,封建主义同人 民大众的矛盾成为近代中国社会的主要矛盾 之一;另一方面,帝国主义同中华民族的矛盾 又构成了中国社套的另一主要矛盾.这两大矛盾的交织.使得中国社会现代化困难重重. 只有由无产阶级领导,通过革命争得人民当家 作主的地位,实现民族的独立和自由,才能构 筑现代化的前提与基础.变被动为主动,使我 们在现代化道路上有更为自主和广阔的空间. 在新民主主义革命即将取得胜利时,毛泽 东同志又开始更多地思考新民主主义革命的 第二步,即如何具体推进中国的现代化.在毛 泽东勾勒的现代化中国的蓝图里.中国是一个 “不但有新政冶、新经济,而且有新文化”,也即 “不但要把一个政治上受压迫、经济上受剥削 的中国,变为一个政治上自由和经济上繁荣的 中国,而且要把一个被旧文化统治而愚昧落后 的中国,变为一个被新文化统治因而文明先进 的中国.”回沿着这一思路,毛泽东在《新民主 主义论》、《论联合政府》、《论人民民主专政》等 系列著作或讲话中从理论角度具体阐述了他 的宏观构想. 革命并不是现代化的终结.在撂索革命道 路的同时,毛泽东还在现代化具体道路的探索 上迈出了关键性的一步.自民主革命开始,越社会主义革命.直接到社会主义建谩,毛泽 东对现代化道路的微观思考终得以形成较清 晰的轮廓.20世纪4n年代.毛泽东就认为工 业化是现代化的先导.他把工业化置于中国社 会现代化这一宏伟系统工程中的棱心地位. 1944年5月他在一个讲话中.分析中国落后 及日本为什么敢欺负中国时就指出.工业化是 中华民族的独立和巩固的保障.他坚定地说: “我们共产党是要努力于工业化的.”‘i在他的 《论联合政府》一文中论及工业问题时指出“在 新民主主义政治条件获得之后.中国人民及其 政府必须采取切实步骤.在若干年内逐步地建 立重工业和轻工业.使中国由农业国变为工业 国.~中国工人阶级的任务,不但是为着建立 新民主主义国家而斗争,而且是为着中国的工 业化和农业近代化而斗争.”‘遂一时期,他把 工业化作为总路线的主体,把社会主义工业化 和农亚的社会化机械化理解为我们的恶目标. 理解为一个伟大社会主义国家的内涵.毛泽 东的这一探索,后来进一步发展为“四个现代 化”的fl标构想. 由此我们不难看出.不论在民主革命中孕 育着的关于中国现代化建设的思考.还是在社 会主义革命中开展的现代化建设实践.中国共 产党人都把社会主义同现代化结合起来,构想 未来的中国既是社会主义的又是现代化的.这 一构想开辟了中国现代化的新道路. 之后.以1956年竞的八大为标志,随着国 内矛盾的变化和全党工作重心的转移,马克思 主义中国化的主题由革命转向建设,开始了中 国现代化的全新历程.经历了曲折与失误之 后,这一历史重任无疑落到以邓小平为核心的 第二代领导集体身上.以党的十一届三中全 会召开为标志,马克思主义中国化进入一个新 阶段.3f,多年来的改革开放当中,中国共产党 人既坚持社会主义基本原则,又紧随时代潮 流.从实际出发.大胆创新.在继承毛泽东思想 的基础上.创立了中国特色社会主义理论体 系.实现了马克思主义和中国实际相结合的第 二次历史性飞跃. 马克思主义和中国实际相结合的第二次 历史性飞跃.更加直接地凸现了现代化这一历 史主题.以邓小平同志为核心的第二代中央 领导集体和其后以江泽民为核心的第三代中 央领导集体、以胡锦涛同志为棱心的新一代中 央领导集体,以马克思主义的眼光分析了当代 世界的主题是和平与发展.也实事求是地分析 了当代中国的现状,从而既立足于中国国情又 面向世界.既着眼当前又放眼未来.全面而详 尽地科学规划了有中国特色的社会主义现代 化.党的十三大对现代化内涵有了全新阐述. 明确提出不仅要实现“四化”.而且要在社会主 义初级阶段,坚持党的基本路线,把我国建设 成为民主、富强、文明的社会主义现代化国家.
  马克思主义中国化的主要理论成果是科学发展观.由此,首先必须针对当今世界、当代中国的发展状况和发展趋势,并根据唯物辩证法的发展观,确立一种科学的发展观,而且要运用科学发展观,既解决社会活力问题,又解决社会和谐问题,同时还有利于巩固党的执政地位.科学发展观就是要解决通过什么样的发展来解决社会活力和社会和谐的统一问题的.这里,科学发展观实质上是整合凝聚期关于中国“实现什么样的发展、怎样发展”的一种马克思主义理论.