作业帮初中的英语怎么学,成绩才能好?特别是初二,死记硬背吗?
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/22 21:00:07
初中的英语怎么学,成绩才能好?特别是初二,死记硬背吗?
其实初中英语要想学好并不难,只要你平时坚持做好以下几项工作即可：
首先,词汇一定要过关.英语学习越往后,词汇的重要性就越明显.记忆单词要每天坚持多重复,最好是用笔往纸上快速多遍书写,只要书写数量不要书写质量（当然写作业和考试时除外）,而且每天只要一有空闲就要去写,养成习惯,这样单词就记牢了.
台湾英语教学专家扶忠汉先生曾经说过过：“单个的单词没有意义,只有放到句子里才有意义；单个的句子没有意义,只有放到文章或一段话里才有意义.”由此引出英语学习的第二个要素：听和读.
对于初中生来说,不仅只学英语一科,还要学习其他科目,所以不可能把全部时间都用于学英语.从长期实际教学经验来看,每天学生累计听磁带和单独读课文的时间都需要达到30分钟,这是起码得要求.英语学习有没有窍门?回答是肯定的：有!那就是多听磁带、多读课文.通过大量听、读,使得英语逻辑深入内心,而且词汇通过不断运用就记得更牢固.除了较少的精彩段落和格言警句外,不需要逐篇背诵,因为那是徒劳的、令人生厌的枯燥过程,往往会造成学生产生厌学的心理,只有不会教的、不负责任的老师才会让学生机械地见啥背啥,而学生则越学越差,这是因为这种做法违背了语言的规律——语言是在不断运用中逐渐建立和完善起来的,没见过哪个人说话是背出来的.
第三,在词汇掌握牢固、课文读得滚瓜烂熟的情况下,结合适时适量地做练习题,以检验和强化所学知识里的语言要点（即考点）,然后再返回去继续熟听、熟读课文,那么不用专门训练,听力、口语能力和成绩自然也就上去了.
第四,要掌握解题技巧.解题技巧也很关键,即使是原有水平,只要经过训练掌握了解题技巧,总分也会上升10到20分的.具体技巧有以下几方面：
1. 听力题.在拿到试卷后,迅速把密封线内的内容填写完整,然后拿起听力部分看一遍.如果有表格,则空白栏目一行或一列一定会有明确的示范项,其余的要照着示范项的格式去填.通过表格内容也可以知道所听内容的大致情况.尤其要注意表格里是否有时间、电话号码、年代等与数字有关的内容,如有,则重点要听那几项.如果是给出了问题让选项,则先根据几个问题大致推测这篇文章是与什么相关的.
2. 单选题.这种题型主要是考词组的搭配、句型、动词时态及所给单词词性变化的.做题时要细心,一套卷子都会有很多地方是前边出了后边考、后边出了前边考,只要细心,就会有不少题是白给答案的.要注意连接词and和but,连词两边的单词词性、形态一定相同.再如,如果横线前是动词,则横线上要填副词.名词前的横线上往往要填数词、形容词、冠词、代词等.
3. 完形填空题.做这种题时不要急着上来就边看边选,而是要耐着性子认真把全文蹦蹦跳跳地通读一遍,对全文有个大概了解后,再边看边选答案.根据上下文,人物、性别就搞清了.注意文章是什么时态,这就为做题奠定了基调.但要注意,直接引语、格言警句、习惯爱好、客观规律等要用一般现在时态.一定要注意一般将来时态里的一种特例：当动词是come, go, leave, start等时,用现在进行时的“形”表一般将来时的“意”.单选题和完型填空题在很多解题技巧上是一样的.
4. 阅读理解题.在做题前,一定要先认真把后面问题的题干读上一两遍.通过问题可以推测文章大致内容,而且在读文章时也就知道该找什么样的信息了.当文章中出现了题干中的信息时,要用笔在句子下划横线标记出来,这样就不用满篇乱找了.如有表格题,一定要找准对应项,这种题型其实是最简单的.
5. 最后是书面表达题.只要你平时熟读课文,那写句子、组织文章就不在话下了.注意要先在练习纸上打草稿,逐句把所给的词汇、句型全都写出来.要注意不同句式的采用,例如前面用了He likes reading a lot,当后面再有“喜欢”的句子时,就改用：He is fond of swimming very much.来表述.注意文章如何开头和结尾.例如标题是My Friend,你可以用问句来开头：Do you have any good friends? Lily is one of mine..还要注意字数要符合要求.当把草稿简单修改好了,就可以往试卷上认真誊写了,当然了,书写的规范性也是非常重要的哦!
古人云：千里之行,始于足下.只要你不再观望、不再犹豫,立即开始按照上述方法去努力践行的话,相信你会让人刮目相看的!一定要相信自己能做到、并且真的照做.加油吧!
首先,词汇一定要过关.英语学习越往后,词汇的重要性就越明显.记忆单词要每天坚持多重复,最好是用笔往纸上快速多遍书写,只要书写数量不要书写质量（当然写作业和考试时除外）,而且每天只要一有空闲就要去写,养成习惯,这样单词就记牢了.
台湾英语教学专家扶忠汉先生曾经说过过：“单个的单词没有意义,只有放到句子里才有意义；单个的句子没有意义,只有放到文章或一段话里才有意义.”由此引出英语学习的第二个要素：听和读.
对于初中生来说,不仅只学英语一科,还要学习其他科目,所以不可能把全部时间都用于学英语.从长期实际教学经验来看,每天学生累计听磁带和单独读课文的时间都需要达到30分钟,这是起码得要求.英语学习有没有窍门?回答是肯定的：有!那就是多听磁带、多读课文.通过大量听、读,使得英语逻辑深入内心,而且词汇通过不断运用就记得更牢固.除了较少的精彩段落和格言警句外,不需要逐篇背诵,因为那是徒劳的、令人生厌的枯燥过程,往往会造成学生产生厌学的心理,只有不会教的、不负责任的老师才会让学生机械地见啥背啥,而学生则越学越差,这是因为这种做法违背了语言的规律——语言是在不断运用中逐渐建立和完善起来的,没见过哪个人说话是背出来的.
第三,在词汇掌握牢固、课文读得滚瓜烂熟的情况下,结合适时适量地做练习题,以检验和强化所学知识里的语言要点（即考点）,然后再返回去继续熟听、熟读课文,那么不用专门训练,听力、口语能力和成绩自然也就上去了.
第四,要掌握解题技巧.解题技巧也很关键,即使是原有水平,只要经过训练掌握了解题技巧,总分也会上升10到20分的.具体技巧有以下几方面：
1. 听力题.在拿到试卷后,迅速把密封线内的内容填写完整,然后拿起听力部分看一遍.如果有表格,则空白栏目一行或一列一定会有明确的示范项,其余的要照着示范项的格式去填.通过表格内容也可以知道所听内容的大致情况.尤其要注意表格里是否有时间、电话号码、年代等与数字有关的内容,如有,则重点要听那几项.如果是给出了问题让选项,则先根据几个问题大致推测这篇文章是与什么相关的.
2. 单选题.这种题型主要是考词组的搭配、句型、动词时态及所给单词词性变化的.做题时要细心,一套卷子都会有很多地方是前边出了后边考、后边出了前边考,只要细心,就会有不少题是白给答案的.要注意连接词and和but,连词两边的单词词性、形态一定相同.再如,如果横线前是动词,则横线上要填副词.名词前的横线上往往要填数词、形容词、冠词、代词等.
3. 完形填空题.做这种题时不要急着上来就边看边选,而是要耐着性子认真把全文蹦蹦跳跳地通读一遍,对全文有个大概了解后,再边看边选答案.根据上下文,人物、性别就搞清了.注意文章是什么时态,这就为做题奠定了基调.但要注意,直接引语、格言警句、习惯爱好、客观规律等要用一般现在时态.一定要注意一般将来时态里的一种特例：当动词是come, go, leave, start等时,用现在进行时的“形”表一般将来时的“意”.单选题和完型填空题在很多解题技巧上是一样的.
4. 阅读理解题.在做题前,一定要先认真把后面问题的题干读上一两遍.通过问题可以推测文章大致内容,而且在读文章时也就知道该找什么样的信息了.当文章中出现了题干中的信息时,要用笔在句子下划横线标记出来,这样就不用满篇乱找了.如有表格题,一定要找准对应项,这种题型其实是最简单的.
5. 最后是书面表达题.只要你平时熟读课文,那写句子、组织文章就不在话下了.注意要先在练习纸上打草稿,逐句把所给的词汇、句型全都写出来.要注意不同句式的采用,例如前面用了He likes reading a lot,当后面再有“喜欢”的句子时,就改用：He is fond of swimming very much.来表述.注意文章如何开头和结尾.例如标题是My Friend,你可以用问句来开头：Do you have any good friends? Lily is one of mine..还要注意字数要符合要求.当把草稿简单修改好了,就可以往试卷上认真誊写了,当然了,书写的规范性也是非常重要的哦!
古人云：千里之行,始于足下.只要你不再观望、不再犹豫,立即开始按照上述方法去努力践行的话,相信你会让人刮目相看的!一定要相信自己能做到、并且真的照做.加油吧!