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大学生成才的关键在于好学校吗

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/04/30 07:11:24
大学生成才的关键在于好学校吗
1辩
谢谢主席,大家好.
刚才对方辩友反复强调,青年成才实力比机遇更重要,那么我不禁要问对方辩友,你们的成才是在真空中成的吗?脱离了外部环境和机会,成才的标准和土壤又在那里?固然,实力与机遇都是使青年成才的重要条件,但我方认为在青年成才的过程中,机遇比实力更重要.
根据中华词典,机遇是指机会与境遇,而实力是力量,指高于一般水平的能力,我们所说的青年成才应该具有普遍性,而不是针对极少数天赋异能的人.今天我们所讨论的青年,根据联合国教科文组织的规定,定位于14~34岁之间!而青年成才,就是指实现个人价值.
在判断机遇与实力谁者更重要的时候,其标准为何者更能使青年实现个人价值的最大化.个人价值包括个人的个人价值与社会的个人价值!下面,我方将从这两个方面论证青年成才机遇比实力更重要.
首先,从个人的个人价值层面来说,机遇比实力更能找到适合自己发展的道路.从而更好的实现个人价值.就好比大文豪鲁迅并不是一开始就决定从文的.在国家陷入困局时,他一心学医救民救国.但在一个机遇下,他看到几个中国人在看着自己同胞将要惨死在别人手里时,竟然麻木地站着,甚至同其他日本人一同欢呼鼓掌!鲁迅被震撼了,他明白到即使国民身体素质好了,而思想任是这样麻木的话,中国还是没有将来.于是,他毅然弃医从文,决心把中国人唤醒.我们从中可以看到,尽管鲁迅从医也可以实现个人价值,但,弃医从文的鲁迅,在中国的历史上写下了辉煌的一笔,这是原来从医所不能达到的高度!所以,机遇让鲁迅找到了一条更适合自己发展的道路,从而取得成功,使自己的个人价值发挥到最大化!
再从社会的个人价值层面来说,机遇不仅能培养个人实力,更能培养个人道德品行,使之为社会作出贡献,从而更好地在社会中实现个人的价值.例如,年纪轻轻的孟子曾三次随母亲搬迁.他也在搬迁的过程中,学到了不同的知识.成长的几年里,孟子有机会接触到孔子的思想和作品.在读书与游学的过程中,他的道德品行不断地得到提升.若干年后,他又把仁政的思想创新性地加进了孔子理论中.仁政思想在社会广泛传播,影响了华夏子孙几千年.他社会的个人价值也在思想传播中得到了实现.
因此,无论是从个人还是社会来说,机遇比实力更能实现个人价值的最大化,促使青年成才.所以,我方坚持青年成才机遇比实力更重要.
4辩稿
谢谢主席,大家好!
听完对方辩友整场精彩的辩论,仍然不难发现几点偏颇之处:
对方辩友说,捉住机遇也是实力的一种,但没有机遇您又怎么捉呢?
对方辩友还说,我们可以靠实力去创造机遇,但真的是那样吗?(中午讨论)
尽管我们强调机遇是青年成才的关键,但并不意味着我们就此否定个人能力对青年成才所起到的积极作用,成才的条件是有能力,但关键是机遇,说机遇是关键,并不是说我们就要从此过上守株待兔的日子,而是说机遇是可遇而不可求的,是客观存在的.
机遇既是自己争取的,更是他人赐予的!“慧眼”识机遇、“妙手”抓机遇的前提,往往是“高人”的点.从某种角度讲,机遇是可遇不可求的.“是金子总要发光的”这话似乎是对那些具有实力而不具备机遇者在不得志时的安慰,金子也要有淘金者啊!
正方一直试图说明,如果没有实力,机遇来了也捉不住.但我方能否说,没有机遇,哪有平台让你发挥实力?所以我们不能把实力与机遇单纯的分开,而是要有机的结合.毕竟大多数青年或多或少都是有能力的,有实力的青年或许能更好的捉住机遇,但实力差的同学一旦捉住了机遇,他也能成才,也能在新的平台学习,发展.所以说,机遇比实力更重要.
下面我将对我方观点进行总结!
首先,我们承认对青年成才,机遇与实力都是一个很重要的因素,但在比较何者更重要的时候,就必须站在何者更能实现个人价值的最大化来考虑.那么,从鲁迅的弃医从文与孟子的师从孔子例子我们可以看到,他们原来不是没有实力,而是缺乏机遇,缺乏一个让他们更好的展现个人价值的机遇.当他们捉住了机遇,鲁迅锋利的文笔让多少混混噩噩的中国人清醒,我方也不质疑他在医学上的实力,但医治一千几百人的身体又怎能与救活中国上亿人麻木空洞的心灵相提并论呢?同理孟子如果没有孔子这个良师,可能还只是一方文豪.但这又怎能与儒家思想给后世所带来的影响大呢!他们都是通过机遇来实现个人价值的最大化,而孟子更是通过机遇提高自己的道德品行,成为流传千古的名人.所以说,机遇比实力更重要.
谢谢评委,谢谢对方辩友
昨天打完,说4辩升华不够,我也是刚学,你自己修改吧
2,3辩就是问问题吧~~网上很多资料,也没什么稿吧
就这样了加油,最重要是捉住更重要这点