作业帮八年级语文下册第一单元测试题
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/30 11:02:19
八年级语文下册第一单元测试题
八年级语文下册第一单元测试题
一、选择下列注音完全正确的一项 ( )
A.畸形(qí) 诘责(jí) 文绉绉(zhōu乱) 眼翳(yì)
B.胡髭(zì) 黝黑(yǒu) 一绺绺(liǚ ) 颔首(hàn两)
c.直戳(chōu) 解剖(pōu) 诱惑(yòu) 摹画(mó)
D.滞留(zhì) 桀然(còn) 庶祖母(shù) 脊背(jí)
二、选择下列词语书写有误的一组 ( )
A．嬉戏 野蛮 托辞 匿名
B．枪毙 温厚 心慰 禁锢
C．粗劣 酒肆 貂皮 敦实
D．争执 脾气 激荡 枝桠
三、下列形似字组词有误的一项是 ( )
A．遨(遨游)熬(熬夜) 颊(脸颊)浃(浃窄)
B．瞥(瞥见)蔽(遮蔽) 赔(赔罪)培(培养)
C．赖(依赖)懒(懒惰) 绯(绯红)徘(徘徊)
D．掠(掠过)琼(琼楼) 凌(凌云)陵(陵园)
四、选择加点字读音完全相同的一组 ( )
A．归宿 星宿 一宿
B．暖和 和平 附和
C．模仿 模型 模范
D．解数 解放 解剖
五、为下列加点字选择正确的义项
1．油光可鉴 ( )
A．镜子 B．当镜子照 C．仔细看 D．引为教训的事
2．迷惑不解 （ )
A．分开 B．解除 C．了解、明白 D．解释
3．广袤无垠 ( )
A．没有边际 B．界限、边际 C．白色 D．货币
4．非凡器宇 ( )
A．度量 B．器官 C．才能 D．人才
六、结合语境,解释词语
1． 于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字.
2．如果不写,我就枉读了这几十年的书,更枉写了这几十年的诗.人不能忘
本.
3．我一生只晓得这一个完全的人,你要学他,不要跌他的股.
4．带着这么一张脸,你不管从事什么职业,不管穿什么服饰,也不管在俄国什
么地方,都不会有一种鹤立鸡群、引人注目的可能.
七、下列作品、作家及内容搭配有误的一项是 ( )
A．《藤野先生》——鲁迅——藤野先生
B．《我的第一本书》——胡适——父亲
C．《再塑生命》——海伦·凯勒——莎莉文老师
D．《列夫·托尔斯泰》——茨威格——列夫·托尔斯泰
八、判断正误,对的画“√”,错的画“×,
1．《藤野先生》是一篇散文,是作者对20世纪初自己在日本留学的一段经历
的回顾,重点叙述了与藤野先生的交往,热情歌颂了藤野先生公正、真诚、没
有狭隘的民族偏见的高尚品格,表达了作者强烈的爱国主义感情.( )
2．《我的第一本书》是作者通过对他的第一本书的追叙,折射出20世纪初中国
城市的苦难生活和苦难生活中的人间温情以及生命乐趣.( )
3．《列夫·托尔斯泰》是奥地利著名作家茨威格传记作品中可以独立成篇的一
节.作者为我们描绘出一幅世界级大文豪托尔斯泰的“肖像画”,揭示出托尔斯
泰深邃而卓越的精神世界.( )
4．《再塑生命》一文,仅表现了盲聋哑女孩海伦的精神追求.( )
九、阅读
(一)
“娘,您别送了,”我喉咙涩涩的,“天不早了,您回去吧!”
“娘晓得.我儿上了大学,娘心里高兴,我儿给娘和你爹争了气.”车窗外的娘眼眶红红的,笑着说,“娘没文化,讲不出什么大道理.娘只指望我儿今后碰到什么不顺心的事要多挺一挺,咬咬牙,也就过去了……”
“我记住了,娘……”我哽咽着,低下头……
娘终于回去了,一直没有回头——我知道,娘一回头,就又舍不得走了,娘每走几步,便伸起手擦眼泪.娘瘦小的背影渐渐模糊,泪水顺着我的脸颊毫无顾忌的流下来.
那一晚,我失眠了——想娘,为了儿女苦了一辈子的娘.
娘不识字.小时没念过书,就因为家里穷.十三四岁的时候,就跟着别人到大山中去砍柴,晒干了晾干了,再挑到十几里外的桑市上去卖.收购干柴的老板欺负娠不识字,记数用“壹贰叁肆”,故意克扣柴的重量.娘气得不行,只有哭.她一边骂,一边暗暗发誓：以后就是典家什、当土地,也要供自己的孩子识字念书,不能当“睁眼瞎”.
穷人的孩子当家早,理事早.哥哥和我小时念书用功,期中、期末总是每人摞看一叠奖状回家,这是娘最高兴的时候.但一到开学,娘就犯愁了.兄妹三人都念书,三双要钱的手都伸向娘.爹心眼儿实,只能靠卖力气挣钱,可那点微薄的收入仅够敷衍油盐酱醋.娘只有一个办法——借!
跑东家,串西家,鞋底磨穿了,嘴皮也磨破了.大清早出去借,往往半夜才能回来.好几次梦中醒来,我听见娘和爹的叹息声、交谈声,还有娘低低的抽泣声.娘为凑齐兄妹三人的学费,好几天都吃不下饭,却从来没抱怨过半句——娘一辈子也忘不了那个誓言.
我读高二那年,家里已经穷得丁当响.欠了一屁股债不说,屋破偏逢连绵雨,娘在干活时又不慎扭伤了脚.赤脚医生费了九牛二虎之力也没能医好娘的脚.由于没钱进医院,娘从此走起路来一瘸一瘸的.可娘粗活、重活照样干.那时.我在校寄宿.礼拜六,我回家拿伙食费,看娘的表情,我没忍心问.礼拜天,娘一大早就出去了,傍晚才回来.我苦着脸,正打算返校时,远远地,我看见娘了——娘拄着一根竹竿,一瘸一拐地走回来了!五角钱!就为了省五角钱给儿子作伙食费啊!
我跑过去,扶着娘,看见娘的嘴唇已咬得裂开了一个大口子.娘从怀里掏出两张10元钞票,吃力地笑着说：“儿,总算借到了.天快黑了,快回学堂吧!”
我拿着钱,无言地跪下了,泪水一点一滴地洒在钞票上.
前几天,妹妹来信说,娘收到我在天安门前照的相片后,用一块新手绢小心地包着.几乎每天晚上她都要就着昏暗的灯光细细地瞅着,看的时候,总是一个人乐着……
读着读着,泪水不由得又盈满了我的眼眶,我又想起了娘,想起为儿女苦了一辈子的娘……
1． 本文采用的主要记叙顺序是什么?
2．本文第8段画线部分的“那个誓言”指的是什么?
3．本文第2段画线句子“多挺一挺,咬咬牙”表现出母亲什么样的品质?她
把这句话说给儿子听的用意是什么?
4．本文三次写“我”的流泪.请用简练准确的词语分别写出这三次流泪的不
同：
第一次流出的是 的泪.
第二次流出的是 的泪.
第三次流出的是 的泪.
5．概括指出本文主要选取了什么材料来歌颂母亲.
(二)
你真想尽办法了吗?
2002年10月27日,卢拉当选为巴西第四十任总统,这位工人出身的劳工党候选人,只读过5年小学.在21世纪,能以如此卑微的身份登上总统宝座,是非常罕见的,因此在他当选的那天,世界各大媒体都-不遗余力地进行了报道和渲染.
一位3岁在街上擦皮鞋、12岁到洗染店当学徒、14岁从乡下进厂做工,在55岁时通过选举成了国家的元首.这样的神话,到底是凭什么创造的?许多传记作家都想揭开卢拉的成功之谜,然而,由于卢拉从没安排过与此有关的采访,因此还没一个人得到过这方面的只言片语.
前不久,卢拉总统前往一个名叫卡巴的小镇视察,该镇的小学请他带领学生上一节早读课,由于邀请他的那个班有一位盲童,卢拉总统欣然同意.
卢拉总统领读的是一篇题为《我的第一任老师》的课文.读完后,他想鼓励一下那位身残志坚的小男孩,就在他走过去,用自己的脸颊贴近盲童的小脸时,盲童怯怯地问了这么一个问题：大胡子总统,您的第一任老师是谁?
卢拉总统沉思了片刻,在课堂上简短地讲了这么一个故事：也是像你们这么大的时候,我放学回家.在准备开门的时候,钥匙找不到了.返回学校去找,没有；去问同学,同学也都没见到.当时我的爸爸在贝伦码头,妈妈去了一个叫蒂若卡的地方.他们星期天才能回来.怎么办呢?于是我就用一张胸卡去捣那把锁,胸卡捣坏了,锁动都没动；后来我又找来一枚别针,想钩开那把锁,可是直到弄得满头大汗,也没有弄开；于是我转到房子的另一面,想从窗子里爬进去,可是窗子是从里面关死的,不砸坏玻璃就无法进去.该怎么办呢?就在我准备爬上房顶,凡天窗里跳进去的时候,邻居博尔巴先生看到了我.
“你想干什么?小伙子,”他问.“我的钥匙丢了,我无法从门里进去了.”我无.“你就不能想点办法吗?”他说.“我已经想尽了所有的办法.”我回答.
“不会吧!”他说：“你没有想尽所有的办法,至少你没有请求我的帮助.”说着,他从口袋里掏出钥匙,把门给打开了.
当时,我一下愣住了.原来,我妈妈在他家留了一把我家的钥匙.
你如果问我,谁是我的第一任老师?我认为是博尔巴先生.
卢拉总统讲完,就和同学们告别了,这个故事从此也就传开了,直至传到北美洲,传到欧洲.我相信,有一天这个故事会传遍整个世界.到那时,也许不会再有人对一个只有小学文化的人当选为总统感到惊奇.
1． 第一段中加点字“卑微的身份”指什么?
2．解释下列词语.
(1) 世界各大媒体都不遗余力地进行了报道和渲染.
(2)然而,由于卢拉从没安排过与此有关的采访,因此还没一个人得到过这方面的只言片语.
2． 卢拉总统讲述的故事中：当他找不到钥匙时,他都想了哪些办法?
3． 为什么卢拉总统把博尔巴当作他的第一任老师?
十、作文
题目：报答
提示：在我们的现实生活中,确实不乏各式各样的报答：既有子女对父母的,学生对老师的,受益者对恩人的；也有游子对故乡的,赤子对祖国的；当然,我们也不应忽视,还有人类与大自然之间彼此的报答……
要求：联系生活和自己的切身感受,自选角度,写一篇600字左右的记叙文.
【参考答案】
一、C(A“畸”字音为“jī“诘”字音为“jié”.B “髭”字音为“zī”.D“脊”字音为“jǐ”)
二、B(“心慰”应为“欣慰”.)
三、A(“浃”应组为“汗流浃背”.)
四、C
五、1．B 2．C 3．B 4．A
六、1．正人君子：反语,讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人. 2．枉：白白地,无价值地,无意义地. 3．完全：完美. 4．鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出.
七、B(《我的第一本书》的作者是牛汉.)
八1．√ 2．× 3．√ 4．×
九、(一)1．插叙2．以后就是典家什、当土地,也要供自己的孩子识字念书,
不能当“睁眼瞎”. 3．刚强；希望儿子凡事也要刚强. 4．离别感恩思念 5．母亲克服很大的困难供孩子读书.(或借钱供孩子读书的艰辛历程.)
(二)1．“卑微的身份”是指只读过5年小学,3岁在街上擦皮鞋,12岁到洗染店当学徒,14岁进厂做工的乡下人. 2．(1)不遗余力：全部力量毫无保留地都使出来. (2)只言片语：个别的词句,片段的话. 3．返校找；问同学；用胸卡捣锁；找别针钩锁；想从窗子里爬进去；准备爬上房顶从天窗里跳进去. 4．是博尔巴先生教给卢拉如何生活,如何在遇到困难时想尽所有的办法,而不应该被困难吓倒.
十、略
一、选择下列注音完全正确的一项 ( )
A.畸形(qí) 诘责(jí) 文绉绉(zhōu乱) 眼翳(yì)
B.胡髭(zì) 黝黑(yǒu) 一绺绺(liǚ ) 颔首(hàn两)
c.直戳(chōu) 解剖(pōu) 诱惑(yòu) 摹画(mó)
D.滞留(zhì) 桀然(còn) 庶祖母(shù) 脊背(jí)
二、选择下列词语书写有误的一组 ( )
A．嬉戏 野蛮 托辞 匿名
B．枪毙 温厚 心慰 禁锢
C．粗劣 酒肆 貂皮 敦实
D．争执 脾气 激荡 枝桠
三、下列形似字组词有误的一项是 ( )
A．遨(遨游)熬(熬夜) 颊(脸颊)浃(浃窄)
B．瞥(瞥见)蔽(遮蔽) 赔(赔罪)培(培养)
C．赖(依赖)懒(懒惰) 绯(绯红)徘(徘徊)
D．掠(掠过)琼(琼楼) 凌(凌云)陵(陵园)
四、选择加点字读音完全相同的一组 ( )
A．归宿 星宿 一宿
B．暖和 和平 附和
C．模仿 模型 模范
D．解数 解放 解剖
五、为下列加点字选择正确的义项
1．油光可鉴 ( )
A．镜子 B．当镜子照 C．仔细看 D．引为教训的事
2．迷惑不解 （ )
A．分开 B．解除 C．了解、明白 D．解释
3．广袤无垠 ( )
A．没有边际 B．界限、边际 C．白色 D．货币
4．非凡器宇 ( )
A．度量 B．器官 C．才能 D．人才
六、结合语境,解释词语
1． 于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字.
2．如果不写,我就枉读了这几十年的书,更枉写了这几十年的诗.人不能忘
本.
3．我一生只晓得这一个完全的人,你要学他,不要跌他的股.
4．带着这么一张脸,你不管从事什么职业,不管穿什么服饰,也不管在俄国什
么地方,都不会有一种鹤立鸡群、引人注目的可能.
七、下列作品、作家及内容搭配有误的一项是 ( )
A．《藤野先生》——鲁迅——藤野先生
B．《我的第一本书》——胡适——父亲
C．《再塑生命》——海伦·凯勒——莎莉文老师
D．《列夫·托尔斯泰》——茨威格——列夫·托尔斯泰
八、判断正误,对的画“√”,错的画“×,
1．《藤野先生》是一篇散文,是作者对20世纪初自己在日本留学的一段经历
的回顾,重点叙述了与藤野先生的交往,热情歌颂了藤野先生公正、真诚、没
有狭隘的民族偏见的高尚品格,表达了作者强烈的爱国主义感情.( )
2．《我的第一本书》是作者通过对他的第一本书的追叙,折射出20世纪初中国
城市的苦难生活和苦难生活中的人间温情以及生命乐趣.( )
3．《列夫·托尔斯泰》是奥地利著名作家茨威格传记作品中可以独立成篇的一
节.作者为我们描绘出一幅世界级大文豪托尔斯泰的“肖像画”,揭示出托尔斯
泰深邃而卓越的精神世界.( )
4．《再塑生命》一文,仅表现了盲聋哑女孩海伦的精神追求.( )
九、阅读
(一)
“娘,您别送了,”我喉咙涩涩的,“天不早了,您回去吧!”
“娘晓得.我儿上了大学,娘心里高兴,我儿给娘和你爹争了气.”车窗外的娘眼眶红红的,笑着说,“娘没文化,讲不出什么大道理.娘只指望我儿今后碰到什么不顺心的事要多挺一挺,咬咬牙,也就过去了……”
“我记住了,娘……”我哽咽着,低下头……
娘终于回去了,一直没有回头——我知道,娘一回头,就又舍不得走了,娘每走几步,便伸起手擦眼泪.娘瘦小的背影渐渐模糊,泪水顺着我的脸颊毫无顾忌的流下来.
那一晚,我失眠了——想娘,为了儿女苦了一辈子的娘.
娘不识字.小时没念过书,就因为家里穷.十三四岁的时候,就跟着别人到大山中去砍柴,晒干了晾干了,再挑到十几里外的桑市上去卖.收购干柴的老板欺负娠不识字,记数用“壹贰叁肆”,故意克扣柴的重量.娘气得不行,只有哭.她一边骂,一边暗暗发誓：以后就是典家什、当土地,也要供自己的孩子识字念书,不能当“睁眼瞎”.
穷人的孩子当家早,理事早.哥哥和我小时念书用功,期中、期末总是每人摞看一叠奖状回家,这是娘最高兴的时候.但一到开学,娘就犯愁了.兄妹三人都念书,三双要钱的手都伸向娘.爹心眼儿实,只能靠卖力气挣钱,可那点微薄的收入仅够敷衍油盐酱醋.娘只有一个办法——借!
跑东家,串西家,鞋底磨穿了,嘴皮也磨破了.大清早出去借,往往半夜才能回来.好几次梦中醒来,我听见娘和爹的叹息声、交谈声,还有娘低低的抽泣声.娘为凑齐兄妹三人的学费,好几天都吃不下饭,却从来没抱怨过半句——娘一辈子也忘不了那个誓言.
我读高二那年,家里已经穷得丁当响.欠了一屁股债不说,屋破偏逢连绵雨,娘在干活时又不慎扭伤了脚.赤脚医生费了九牛二虎之力也没能医好娘的脚.由于没钱进医院,娘从此走起路来一瘸一瘸的.可娘粗活、重活照样干.那时.我在校寄宿.礼拜六,我回家拿伙食费,看娘的表情,我没忍心问.礼拜天,娘一大早就出去了,傍晚才回来.我苦着脸,正打算返校时,远远地,我看见娘了——娘拄着一根竹竿,一瘸一拐地走回来了!五角钱!就为了省五角钱给儿子作伙食费啊!
我跑过去,扶着娘,看见娘的嘴唇已咬得裂开了一个大口子.娘从怀里掏出两张10元钞票,吃力地笑着说：“儿,总算借到了.天快黑了,快回学堂吧!”
我拿着钱,无言地跪下了,泪水一点一滴地洒在钞票上.
前几天,妹妹来信说,娘收到我在天安门前照的相片后,用一块新手绢小心地包着.几乎每天晚上她都要就着昏暗的灯光细细地瞅着,看的时候,总是一个人乐着……
读着读着,泪水不由得又盈满了我的眼眶,我又想起了娘,想起为儿女苦了一辈子的娘……
1． 本文采用的主要记叙顺序是什么?
2．本文第8段画线部分的“那个誓言”指的是什么?
3．本文第2段画线句子“多挺一挺,咬咬牙”表现出母亲什么样的品质?她
把这句话说给儿子听的用意是什么?
4．本文三次写“我”的流泪.请用简练准确的词语分别写出这三次流泪的不
同：
第一次流出的是 的泪.
第二次流出的是 的泪.
第三次流出的是 的泪.
5．概括指出本文主要选取了什么材料来歌颂母亲.
(二)
你真想尽办法了吗?
2002年10月27日,卢拉当选为巴西第四十任总统,这位工人出身的劳工党候选人,只读过5年小学.在21世纪,能以如此卑微的身份登上总统宝座,是非常罕见的,因此在他当选的那天,世界各大媒体都-不遗余力地进行了报道和渲染.
一位3岁在街上擦皮鞋、12岁到洗染店当学徒、14岁从乡下进厂做工,在55岁时通过选举成了国家的元首.这样的神话,到底是凭什么创造的?许多传记作家都想揭开卢拉的成功之谜,然而,由于卢拉从没安排过与此有关的采访,因此还没一个人得到过这方面的只言片语.
前不久,卢拉总统前往一个名叫卡巴的小镇视察,该镇的小学请他带领学生上一节早读课,由于邀请他的那个班有一位盲童,卢拉总统欣然同意.
卢拉总统领读的是一篇题为《我的第一任老师》的课文.读完后,他想鼓励一下那位身残志坚的小男孩,就在他走过去,用自己的脸颊贴近盲童的小脸时,盲童怯怯地问了这么一个问题：大胡子总统,您的第一任老师是谁?
卢拉总统沉思了片刻,在课堂上简短地讲了这么一个故事：也是像你们这么大的时候,我放学回家.在准备开门的时候,钥匙找不到了.返回学校去找,没有；去问同学,同学也都没见到.当时我的爸爸在贝伦码头,妈妈去了一个叫蒂若卡的地方.他们星期天才能回来.怎么办呢?于是我就用一张胸卡去捣那把锁,胸卡捣坏了,锁动都没动；后来我又找来一枚别针,想钩开那把锁,可是直到弄得满头大汗,也没有弄开；于是我转到房子的另一面,想从窗子里爬进去,可是窗子是从里面关死的,不砸坏玻璃就无法进去.该怎么办呢?就在我准备爬上房顶,凡天窗里跳进去的时候,邻居博尔巴先生看到了我.
“你想干什么?小伙子,”他问.“我的钥匙丢了,我无法从门里进去了.”我无.“你就不能想点办法吗?”他说.“我已经想尽了所有的办法.”我回答.
“不会吧!”他说：“你没有想尽所有的办法,至少你没有请求我的帮助.”说着,他从口袋里掏出钥匙,把门给打开了.
当时,我一下愣住了.原来,我妈妈在他家留了一把我家的钥匙.
你如果问我,谁是我的第一任老师?我认为是博尔巴先生.
卢拉总统讲完,就和同学们告别了,这个故事从此也就传开了,直至传到北美洲,传到欧洲.我相信,有一天这个故事会传遍整个世界.到那时,也许不会再有人对一个只有小学文化的人当选为总统感到惊奇.
1． 第一段中加点字“卑微的身份”指什么?
2．解释下列词语.
(1) 世界各大媒体都不遗余力地进行了报道和渲染.
(2)然而,由于卢拉从没安排过与此有关的采访,因此还没一个人得到过这方面的只言片语.
2． 卢拉总统讲述的故事中：当他找不到钥匙时,他都想了哪些办法?
3． 为什么卢拉总统把博尔巴当作他的第一任老师?
十、作文
题目：报答
提示：在我们的现实生活中,确实不乏各式各样的报答：既有子女对父母的,学生对老师的,受益者对恩人的；也有游子对故乡的,赤子对祖国的；当然,我们也不应忽视,还有人类与大自然之间彼此的报答……
要求：联系生活和自己的切身感受,自选角度,写一篇600字左右的记叙文.
【参考答案】
一、C(A“畸”字音为“jī“诘”字音为“jié”.B “髭”字音为“zī”.D“脊”字音为“jǐ”)
二、B(“心慰”应为“欣慰”.)
三、A(“浃”应组为“汗流浃背”.)
四、C
五、1．B 2．C 3．B 4．A
六、1．正人君子：反语,讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人. 2．枉：白白地,无价值地,无意义地. 3．完全：完美. 4．鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出.
七、B(《我的第一本书》的作者是牛汉.)
八1．√ 2．× 3．√ 4．×
九、(一)1．插叙2．以后就是典家什、当土地,也要供自己的孩子识字念书,
不能当“睁眼瞎”. 3．刚强；希望儿子凡事也要刚强. 4．离别感恩思念 5．母亲克服很大的困难供孩子读书.(或借钱供孩子读书的艰辛历程.)
(二)1．“卑微的身份”是指只读过5年小学,3岁在街上擦皮鞋,12岁到洗染店当学徒,14岁进厂做工的乡下人. 2．(1)不遗余力：全部力量毫无保留地都使出来. (2)只言片语：个别的词句,片段的话. 3．返校找；问同学；用胸卡捣锁；找别针钩锁；想从窗子里爬进去；准备爬上房顶从天窗里跳进去. 4．是博尔巴先生教给卢拉如何生活,如何在遇到困难时想尽所有的办法,而不应该被困难吓倒.
十、略