作业帮正负数的意义是神马?
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：数学作业 时间：2024/04/29 12:15:36
正负数的意义是神马?
对于正负数的意义呢,网上是这样解释的——
对于正数和负数的概念,不能简单的理解为：带“＋”号的数是正数,带“－”号的数是负数.例如：一定是负数吗?答案是不一定.因为字母 可以表示任意的数,若 表示正数时,是负数；当 表示0时,就在0的前面加一个负号,仍是0,0不分正负；当 表示负数时,就不是负数了,它是一个正数.
2·引入负数后,数的范围扩大为有理数,奇数和偶数的外延也由自然数扩大为整数,整数也可以分为奇数和偶数两类,能被2整除的数是偶数,如…－6,－4,－2,0,2,4,6…,不能被2整除的数是奇数,如…－5,－4,－2,1,3,5…
3·数细分有五类：正整数、正分数、0、负整数、负分数,但研究问题时,通常把有理数分为三类：正数、0、负数,进行讨论.
4·通常把正数和0统称为非负数,负数和0统称为非正数,正整数和0称为非负整数；负整数和0统称为非正整数.
再问： 不懂，我只问正负数的意义是什么！
再答： 一句话，例如-1、-2、-3都是负数，它们是小于0的，大于0的就是什么123456那些。 0既不是负数也不是正数！你到了初中你自然明白正负数的意义！
对于正数和负数的概念,不能简单的理解为：带“＋”号的数是正数,带“－”号的数是负数.例如：一定是负数吗?答案是不一定.因为字母 可以表示任意的数,若 表示正数时,是负数；当 表示0时,就在0的前面加一个负号,仍是0,0不分正负；当 表示负数时,就不是负数了,它是一个正数.
2·引入负数后,数的范围扩大为有理数,奇数和偶数的外延也由自然数扩大为整数,整数也可以分为奇数和偶数两类,能被2整除的数是偶数,如…－6,－4,－2,0,2,4,6…,不能被2整除的数是奇数,如…－5,－4,－2,1,3,5…
3·数细分有五类：正整数、正分数、0、负整数、负分数,但研究问题时,通常把有理数分为三类：正数、0、负数,进行讨论.
4·通常把正数和0统称为非负数,负数和0统称为非正数,正整数和0称为非负整数；负整数和0统称为非正整数.
再问： 不懂，我只问正负数的意义是什么！
再答： 一句话，例如-1、-2、-3都是负数，它们是小于0的，大于0的就是什么123456那些。 0既不是负数也不是正数！你到了初中你自然明白正负数的意义！