作业帮人教版语文书六年级下册第七单元第7.8首诗是啥（诗名,解释,诗句）
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/30 05:34:51
人教版语文书六年级下册第七单元第7.8首诗是啥（诗名,解释,诗句）
语文书不见了,急啊
语文书不见了,急啊
8、己亥杂诗 清--龚自珍
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀.
我劝天公重抖擞,不拘一格降(jiàng)人才.
注释
1．九州：中国.
2．风雷：疾风迅雷般的社会变革.
3．生气：生气勃勃的局面.
4．恃（shì）：依靠.
5．喑（yīn）：没有声音.
6.万马齐喑：比喻社会政局毫无生气.
7.究：终究、毕竟.
8．天公：造物主,也代表皇帝.
9.重：重新.
10.抖擞：振作精神.
11拘：拘泥、束缚.
12降：降生.
译文
要是这么大的中国重新朝气蓬勃,靠的是像疾风迅雷般的改革.像万马齐喑一样的局面,毕竟让人心痛.我奉劝皇帝能重新振作精神,不要拘守一定规格降下更多的人才.
7、闻官军收河南河北 唐---杜甫
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳.
却看妻子愁何在?漫卷诗书喜欲狂!
白首放歌须纵酒,青春作伴好还乡.
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳.
【今译】
剑门关外忽然听说官军收复蓟北,
乍听到止不住的泪水洒满了衣裳.
回头看妻儿的愁容不知去了何方,
胡乱收拾着诗书不由得欣喜若狂.
白日里引吭高歌呵且须纵情饮酒,
春光正好伴我返回那久别的故乡.
立即动身穿过了巴峡再穿过巫峡,
然后经过襄阳再转向那旧都洛阳.
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀.
我劝天公重抖擞,不拘一格降(jiàng)人才.
注释
1．九州：中国.
2．风雷：疾风迅雷般的社会变革.
3．生气：生气勃勃的局面.
4．恃（shì）：依靠.
5．喑（yīn）：没有声音.
6.万马齐喑：比喻社会政局毫无生气.
7.究：终究、毕竟.
8．天公：造物主,也代表皇帝.
9.重：重新.
10.抖擞：振作精神.
11拘：拘泥、束缚.
12降：降生.
译文
要是这么大的中国重新朝气蓬勃,靠的是像疾风迅雷般的改革.像万马齐喑一样的局面,毕竟让人心痛.我奉劝皇帝能重新振作精神,不要拘守一定规格降下更多的人才.
7、闻官军收河南河北 唐---杜甫
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳.
却看妻子愁何在?漫卷诗书喜欲狂!
白首放歌须纵酒,青春作伴好还乡.
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳.
【今译】
剑门关外忽然听说官军收复蓟北,
乍听到止不住的泪水洒满了衣裳.
回头看妻儿的愁容不知去了何方,
胡乱收拾着诗书不由得欣喜若狂.
白日里引吭高歌呵且须纵情饮酒,
春光正好伴我返回那久别的故乡.
立即动身穿过了巴峡再穿过巫峡,
然后经过襄阳再转向那旧都洛阳.