作业帮 > 生物 > 作业

1.使用显微镜观察玻片标本时,怎么区分起泡和细胞?气泡在显微镜下的视野中有什么主要特征

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:生物作业 时间:2024/04/29 12:31:26
1.使用显微镜观察玻片标本时,怎么区分起泡和细胞?气泡在显微镜下的视野中有什么主要特征
1.使用显微镜观察玻片标本时,怎么区分起泡和细胞?气泡在显微镜下的视野中有什么主要特征?
2.细胞膜能不能阻挡一切对细胞有害的物质进入细胞?
3.细胞质有什么用?
4.生物体由小长大,是与细胞的 、 、 和 分不开的.
5.一个结构的大小,主要决定于细胞的 ,而不是细胞的 .
6.对植物体的结构层次,从微观到宏观可以这样描述 .
7.在生物学的语言来说,一个苹果,削去的那辰皮叫什么?它是由什么发育来的?吃苹果时吃掉的那部分叫什么?它是由什么发育来的?里面的种子又是由什么发育来的?用生物学的语言来回答!
8.植物细胞的各结构分别具有各自的功能,他们协调配合,共同完成细胞的 .
9.生长在温带的植物,秋季种子成熟后落入土壤中一般不会立即萌发,说明种子具有 特性,其意义是 .
10.想了解人体细胞结构,可以想学习植物细胞一样,制作 .
11.绿色植物制造的有机物除为自己为自己所用外,还通过 进入其它生物体内,参与构建其它生物体,并为其它生物的生命活动提供 .
12.我国的植被类型主要有…(6种即可).
13.我国的森林覆盖率只有 %,大大低于全世界 %的平均水平.而我国的人均森林面积仅相当于世界人均水平的 .
14.“人间四月芳菲尽,山寺桃花开”这句诗描述的是什么自然现象?
呵呵,问题有点多,不过各位大虾赶快回答啊,紧急,马上就要考试了呢!情回答时标注好回答的问题的题号,thank you
说哪里有的就免了,
1、气泡在显微镜下的视野中看到的是外周有黑圈的像水泡一样;细胞有细胞结构.
2、细胞膜不能阻挡一切对细胞有害的物质进入细胞(选择透过性).
3、细胞质是细胞进行各种生命活动的场所.
6、植物体的结构层次,从微观到宏观分别是:细胞、组织、器官、植物体.
10、想了解人体细胞结构,可以向学习植物细胞一样,制作临时装片.
再问: �����أ�