明天上课要用,老师问的问题:《雨之歌》中作者用了哪些事物来描绘雨?塑造的雨是一个什么样的形象?表达了作者怎样的感情?
来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/01 22:47:50
明天上课要用,老师问的问题:《雨之歌》中作者用了哪些事物来描绘雨?塑造的雨是一个什么样的形象?表达了作者怎样的感情?
1.文章中作者用了哪些事物来描绘雨?塑造的雨是一个什么样的形象?
银线,珍珠,传情的信使,大海的叹息,天空的泪水,田野的微笑.
作者以极大的热情歌颂雨.雨,在作者的笔下是一个奉献者和使者的形象.
2.作者通过雨的形象表达了怎样的思想感情?
它滋润万物,同时也把距离遥远的事物联结起来(是云彩和田野的传情的信使).有了雨,千山万壑将会更加美丽;有了雨,大地万物将会充满生机;有了雨,花草树木将会绽开笑脸;有了雨,云彩和田野成了一对情侣.这些都说明雨是一个美好的事物,是一个奉献者和使者的形象.
表现作者对自然、生活的热爱对无私的奉献者的歌颂
银线,珍珠,传情的信使,大海的叹息,天空的泪水,田野的微笑.
作者以极大的热情歌颂雨.雨,在作者的笔下是一个奉献者和使者的形象.
2.作者通过雨的形象表达了怎样的思想感情?
它滋润万物,同时也把距离遥远的事物联结起来(是云彩和田野的传情的信使).有了雨,千山万壑将会更加美丽;有了雨,大地万物将会充满生机;有了雨,花草树木将会绽开笑脸;有了雨,云彩和田野成了一对情侣.这些都说明雨是一个美好的事物,是一个奉献者和使者的形象.
表现作者对自然、生活的热爱对无私的奉献者的歌颂
明天上课要用,老师问的问题:《雨之歌》中作者用了哪些事物来描绘雨?塑造的雨是一个什么样的形象?表达了作者怎样的感情?
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雨之歌表达了作者怎样的思想感情?
雨之歌表达了作者怎样的思想感情?
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组歌 雨之歌 纪伯伦1、作者在短小的篇幅里分别用了哪几种形象来描绘雨?2、雨的形象有什么特点?作者借雨歌颂了什么 3、为