下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度“的探究过程的注意事项的说法不正确的是
来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:生物作业 时间:2024/05/03 21:24:48
下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度“的探究过程的注意事项的说法不正确的是
A.在正式实验前先做一个预实验,目的是为正式实验探索条件.
B.找准枝条的上下端,防止颠倒
C.所用每个枝条都应留3~4个芽
D.此探究活动中不存在对照实验
,为什么不选C,题意是 探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度,如果保留芽,芽会合成生长素,这样不就说不清植物生长是生长素类似物起作用还是生长素起作用了吗?
A.在正式实验前先做一个预实验,目的是为正式实验探索条件.
B.找准枝条的上下端,防止颠倒
C.所用每个枝条都应留3~4个芽
D.此探究活动中不存在对照实验
,为什么不选C,题意是 探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度,如果保留芽,芽会合成生长素,这样不就说不清植物生长是生长素类似物起作用还是生长素起作用了吗?
首先.这有对照组.就说明两个都是有芽的.之后是类似物的浓度不同.再之后生长就不同了.其实我也刚学这内容.没听过课.不过好像是这样的
下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度“的探究过程的注意事项的说法不正确的是
下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的注意事项的说法不正确的是
关于“探索生长素类似物促进插条生根的最使浓度”的探究过程的注意事项的说法不正确的是
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