科学兴趣小组的学生在野生动物园游玩时,发现了大象行走时留在平整沙地上的一串大 小、深度基本相同的脚印,如何通过脚印来估测

科学兴趣小组的学生在野生动物园游玩时,发现了大象行走时留在平整沙地上的一串大 小、深度基本相同的脚印,如何通过脚印来估测 科学兴趣小组的学生在野生动物园游玩时，发现了大象行走时留在平整沙地上的一串大小、深度基本相同的脚印，如何通过脚印来估测大 科学兴趣小组的学生在野生动物园游玩时,发现了大象行走时留在平整沙地上的一串大 小、深度基本相同的脚印 科学兴趣小组的学生在野生动物园游玩时,发现了大象行走时留在平整沙地上的一串大小、深度基本相同的脚印 1（2010年浙江湖州,39题）科学兴趣小组的学生在野生动物园游玩时,发现了大象行走时留在平整沙地上的一串大小、深度基本 在野外观察大象行走时留在平整沙地上一串大小、深度基本相同的脚印,如何通过脚印来估量大象的质量呢?找来了平底圆柱形容器,把 物理压强现象小明一家人去动物园游玩,小明给妈妈和小象拍了一张合影,在拍摄现象的沙地上留下了脚印,小明发现小象的脚印还没妈 小王同学为了测量积雪的密度，设计了“根据雪地上的脚印深度进行估测”的方法．他采用的方法是：利用一块平整地面上的积雪，用脚 （1）小王同学为了测量积雪的密度，设计了“根据雪地上的脚印深度进行估测”的方法．他采用的方法是：利用一块平整地面上的积雪 使用如下可以估测积雪的密度:利用平整地面上的积雪,脚向下用力踩在雪上形成一个下凹的脚印,如果积雪原来厚度为H,脚印深度为 （2013•天桥区三模）少儿夏令营活动中，小明看到老师在沙地上行走留下的脚印比同学小红留下的脚印大，但深浅相同，则老师行 甲乙二人在沙地上行走,他们在沙地上留下的脚印大小不同(受力面积S甲>S 乙）,深浅相同,