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(2013•道外区二模)如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置.玻璃板前面点燃的蜡烛为A,后面成像的“蜡烛”为B.

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/04/27 20:15:01
(2013•道外区二模)如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置.玻璃板前面点燃的蜡烛为A,后面成像的“蜡烛”为B.
(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于______;
(2)实验中选两个完全相同蜡烛的目的是:______.
(3)用玻璃板代替平面镜的确很巧妙,但用平面镜和刻度尺组合,能否直接比较像物的大小呢?小聪认为:只要将刻度尺放在蜡烛A的后面,然后观察镜中刻度尺前蜡烛像的大小就可以比较像物的大小了;而小明认为:可以先用刻度尺测出蜡烛A实际大小,然后再将刻度尺紧贴在平面镜上,测出镜中蜡烛像的大小并进行比较就可以知道像物的大小关系了.请你对他们的方案进行评价.
(1)用透明的玻璃板代替平面镜,虽然成像不太清晰,但是在物体一侧能看到物体的像,同时还能看到代替物体的另一个物体,便于确定像的位置.
(2)实验时采用两个完全相同的蜡烛,一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃,另一支放在玻璃板的后面,当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时,可以比较物像大小关系.
(3)小聪的做法是用蜡烛的像和刻度尺的像进行对比是不科学的;小明的做法,像没有在平面镜上,不能在平面镜上进行测量.
故答案为:(1)确定像的位置;(2)便于比较物像大小关系;(3)小聪的做法是用蜡烛的像和刻度尺的像进行对比是不科学的;小明的做法,像没有在平面镜上,不能在平面镜上进行测量.
(2013•道外区二模)如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置.玻璃板前面点燃的蜡烛为A,后面成像的“蜡烛”为B. (2012•栖霞区二模)如图是探究平面镜成像特点的实验装置,a为玻璃板,b和c是两支完全相同的蜡烛. (2013•大连)在“探究平面镜成像特点”实验中,实验装置如图所示.M是玻璃板,A、B是两支相同的蜡烛,A蜡烛是“物”. 如图是探究平面镜成像特点的实验装置,a为玻璃板,b和c是两支完全相同的蜡烛.下列说法错误的是(  ) (2013•威海)如图所示,在“探究平面镜成像特点”的实验中,取两支相同的蜡烛A和B,点燃蜡烛A,在玻璃板的另一侧慢慢移 在探究“平面镜成像特点”的实验中,实验装置如图所示,其中A、B是两支完全相同的蜡烛. 在探究平面镜成像的特点实验时,将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧,看到玻璃板后有蜡烛A的像. 探究“平面镜成像”的装置,竖立的玻璃板前面放一枝点燃的蜡烛, (2013•玄武区一模)某同学在“探究平面镜成像特点”的实验中,取两段等长的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,观察玻璃板 探究平面镜成像特点的实验、用玻璃板代替平面镜、在玻璃板前放置一个蜡烛A.用蜡烛B与蜡烛A的像重合.将蜡烛A点燃、无论蜡烛 在“探究平面镜成像特点”的实验中.小阳用右手将放在玻璃板前的蜡烛点燃,发现玻璃板中的“自己”是用______(“左”或“ 做“研究平面镜成像特点”实验时,刘强同学在玻璃前放一支点燃的蜡烛A,玻璃板后面放一支没有点燃的同样蜡烛B.将蜡烛B移到某