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邓老师阅读答案我一直记得我的小学老师,她姓邓.邓老师.她并不是我的班主任.是我高年级以后的英语老师.邓老师身材高挑,穿着

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/04/27 14:18:25
邓老师阅读答案
我一直记得我的小学老师,她姓邓.邓老师.
她并不是我的班主任.是我高年级以后的英语老师.邓老师身材高挑,穿着比别的老师要讲究.夏天一套裙装,鸭蛋青,海水蓝,优雅高贵.微黄的卷发,雪白皮肤.邓老师嗓音沙哑,据她说,是少女时代换声的时候喊唱革命歌曲,把嗓子生生的喊坏了.但念起英文来照样迂回婉转,更富于异国情调.
我记得我的第一套世界名著《福尔摩斯全集》是来自邓老师的书架.我的《红楼梦》也是邓老师借给我的.
那时我11岁,还是12岁?很小的少年男女也一样有无尽的是非.我很小的时候是个受排挤的小姑娘.那个时候想来想去也想不通.总是在求证,为什么?为什么?是邓老师发现了我脆弱的神经.至于她是如何发现的,我一直百思不得其解,现在想想,那是她作为老师的天然敏感.其实她并不是我的班主任,关注我的情绪并非她的工作,但她向我伸出了温暖而充满智慧的手.我还记得她跟我在校园的小操场上一圈一圈地散步,告诉我人言并不可全信,人言也丝毫不足以畏惧.“你越是怕,越是要解释,那些散布流言的人越是会兴奋,越会胡说八道.对付他们最好的办法就是,当他们放屁!”邓老师说了句粗话,然后仰脸大笑.
我12岁的时候就知道,对那些喜欢造谣生事的人,对那些唯恐天下不乱的人,对那些嫉妒你陷害你的人,要视而不见,当他们放屁.过得更好才是最好的应对,而不是扑过去解释或者撕扯.
是邓老师教我的,我的小学英语老师.那时我就说,邓老师,你肯定会有更好的工作.邓老师笑着回我,“你也会有更好的前程.”师徒两人很是惺惺相惜.
现在我想起来都觉得自己是幸运的.试想,不管是那个时候还是现在,哪个大人会有心思陪一个12岁的小女孩谈心.而12岁的我,心情已经够沉重,是忧郁症的前兆.如果没有睿智的邓老师的那些诤言,不知道会滑到哪个深渊里面去.邓老师没拿我当孩子,尊重我的思想,关键时刻帮助我把握人生方向,我也没拿她当“大人”,而是把她当作朋友.
传道、授业、解惑.邓老师都诠释得很好.“人类灵魂的工程师”说的就是像邓老师这样的老师.
后来,邓老师果然再深造,去了重点中学,当了校长.
而我,过得永远比那些非议我的人要好.
因为邓老师教我,你是属于你自己的,你要走得更高更远,别把时间浪费在是非上.
邓老师的话令我终生受益.
全文主要记述了作者小时候的一件什么事?请概述.
说说你对“我还记得她跟我在校园的小操场上一圈一圈地散步,告诉我人言并不可全信,人言也丝毫不足以畏惧.”中一圈一圈的理解.
邓老师说了句粗话,然后仰脸大笑.似乎与前面说到的优雅高贵不符.对此,你有什么看法?
1.记叙了“我”12岁时老师教我做人的道理,开导我,鼓励我,使“我”幼小的心中充满了对老师的感激
再问: 说说你对“我还记得她跟我在校园的小操场上一圈一圈地散步,告诉我人言并不可全信,人言也丝毫不足以畏惧。”中一圈一圈的理解。 邓老师说了句粗话,然后仰脸大笑。似乎与前面说到的优雅高贵不符。对此,你有什么看法?
再答: 答:老师说了句脏话,说明了老师是个平易近人的老师,不会摆架子。一圈一圈说明时间长,老师在尽力,耐心的安慰我,体现了老师善良,关爱学生等特点