作业帮生命的得失（周国平）阅读答案
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/27 15:29:22
生命的得失（周国平）阅读答案
1、谈谈你对题目“生命的得失”的理解
2、将这则寓言的寓意的文句写在下面.
原文
生命的得失
一个婴儿刚出生就夭折了。一个老人寿终正寝了。一个中年人暴亡了。他们的灵魂在去天国的途中相遇，彼此诉说起自己的不幸。
婴儿对老人说：“上帝太不公平，你活了这么久，而我却等于没活过。我失去了整整一辈子。”
老人回答：“你几乎不算得到生命，所以也就谈不上失去。谁受生命的赐予最多，死时失去的也最多。长寿非福也。”
中年人叫了起来：“有谁比我惨！你们一个无所谓活不活，一个已经活够数，我却死在正当年，把生命曾经赐予的就将要赐予的都失去了。”
他们正谈论着，不觉到达天国门前，一个声音在头顶响起：
那已经失去的和未曾到来的都不属于你们，你们有什么可失去的呢？”
三个灵魂齐声呼喊：难道我们中间没有一个最不幸的人吗？”
那个声音答道：“最不幸的人不止一个，你们全是！因为你们全都自以为所失最多。谁受这个念头折磨，谁的确就是最不幸的人。”
1、谈谈你对题目“生命的得失”的理解
2、将这则寓言的寓意的文句写在下面.
原文
生命的得失
一个婴儿刚出生就夭折了。一个老人寿终正寝了。一个中年人暴亡了。他们的灵魂在去天国的途中相遇，彼此诉说起自己的不幸。
婴儿对老人说：“上帝太不公平，你活了这么久，而我却等于没活过。我失去了整整一辈子。”
老人回答：“你几乎不算得到生命，所以也就谈不上失去。谁受生命的赐予最多，死时失去的也最多。长寿非福也。”
中年人叫了起来：“有谁比我惨！你们一个无所谓活不活，一个已经活够数，我却死在正当年，把生命曾经赐予的就将要赐予的都失去了。”
他们正谈论着，不觉到达天国门前，一个声音在头顶响起：
那已经失去的和未曾到来的都不属于你们，你们有什么可失去的呢？”
三个灵魂齐声呼喊：难道我们中间没有一个最不幸的人吗？”
那个声音答道：“最不幸的人不止一个，你们全是！因为你们全都自以为所失最多。谁受这个念头折磨，谁的确就是最不幸的人。”
就是得与失,你怎样对待你得到的,怎样看待你失去的,这是一种心态,个人的思想体会,因人而异,说大了与个人价值观和人生观有关系!
寓意看文章写啊,坐着实质想表达怎样一种得失观!
寓意看文章写啊,坐着实质想表达怎样一种得失观!