作业帮英语 动词词组对于动词加名词加介词的词组该如何理解?能否看成动词加名词是不及物结构,然后加介词带宾语呢?形如take c
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：英语作业 时间：2024/05/01 05:31:21
英语 动词词组
对于动词加名词加介词的词组该如何理解?
能否看成动词加名词是不及物结构,然后加介词带宾语呢?
形如take care of这样的 我的意思是 按照英语动词带宾语的习惯 如后面直接接宾语那么这个动词肯定是及物的 如take 此时可看成是及物的带care 可能一旦组合后生成了不及物性 这样带宾语时是要借助于适当的介词
对于动词加名词加介词的词组该如何理解?
能否看成动词加名词是不及物结构,然后加介词带宾语呢?
形如take care of这样的 我的意思是 按照英语动词带宾语的习惯 如后面直接接宾语那么这个动词肯定是及物的 如take 此时可看成是及物的带care 可能一旦组合后生成了不及物性 这样带宾语时是要借助于适当的介词
你问的是不是类似于give sth.to sb./show sth.to sb.这样的词组?
首先你要知道,如果是动词直接加名词,那么就是及物结构；如果是动词加介词加名词,那么是不及物结构.所以这里一定是及物结构,能过这样用的的动词也一定是及物动词.后面的介词词组可以看作是宾补（宾语补足语）.
其次,就像我举得那两个例子,give sth.to sb.也可用give sb.sth.
show sth.to sb.也可用show sb.sth.这样的用法叫做双宾语.sb.是宾语,后面的sth.是宾补
还有像provide sb.with sth./provide sth.for sb.这种词组,一定要记好搭配的介词是什么
另外,也许你还会接触到后面的宾补是动词的情况.像allow sb.to do 中to do 是宾补,但这里to是不定式而不是介词；而有一些词组中的to 是介词,后面就要加doing,例如devote sb.to doing sth.因此你必须记好哪些to是不定式,而哪些to是介词.一般来说,表示方向性的to都是介词.
我不知道你是什么水平段的,我只是一个成绩还不错的高中生,以我的理解说了这么多,
首先你要知道,如果是动词直接加名词,那么就是及物结构；如果是动词加介词加名词,那么是不及物结构.所以这里一定是及物结构,能过这样用的的动词也一定是及物动词.后面的介词词组可以看作是宾补（宾语补足语）.
其次,就像我举得那两个例子,give sth.to sb.也可用give sb.sth.
show sth.to sb.也可用show sb.sth.这样的用法叫做双宾语.sb.是宾语,后面的sth.是宾补
还有像provide sb.with sth./provide sth.for sb.这种词组,一定要记好搭配的介词是什么
另外,也许你还会接触到后面的宾补是动词的情况.像allow sb.to do 中to do 是宾补,但这里to是不定式而不是介词；而有一些词组中的to 是介词,后面就要加doing,例如devote sb.to doing sth.因此你必须记好哪些to是不定式,而哪些to是介词.一般来说,表示方向性的to都是介词.
我不知道你是什么水平段的,我只是一个成绩还不错的高中生,以我的理解说了这么多,
英语 动词词组对于动词加名词加介词的词组该如何理解?能否看成动词加名词是不及物结构,然后加介词带宾语呢?形如take c
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