作业帮大师点评
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/17 06:15:49
如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本 。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。 请大师点评
解题思路： 很高兴和你交流学习！这位同学，老师的回答满意吗。如果对老师的解答有不满意之处，请在下面的继续讨论中留言，老师愿意与你再次进行亲切的交流。祝你的成绩越来越棒！
解题过程：
本段比喻恰当，生动传神。运用比喻的修辞手法.把老师比作水手，教鞭比喻成船桨，把课本比作船等等，生动形象地展现一个老师辛勤劳动，对学生循循善诱，为学生的真情付出的崇高品质.把老师比做水手.划动大船.是老师把我们领进学习大门.载着我们体验学习."老师在讲台上挥一条优美弧线".体现老师耐心细致地，一丝不苟地讲解课文.循循善诱.教会我们知识.最后"天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远"写出老师伟大，为学生默默付出的无私奉献的精神。全段反映老师的高大形象。
最终答案：略
解题过程：
本段比喻恰当，生动传神。运用比喻的修辞手法.把老师比作水手，教鞭比喻成船桨，把课本比作船等等，生动形象地展现一个老师辛勤劳动，对学生循循善诱，为学生的真情付出的崇高品质.把老师比做水手.划动大船.是老师把我们领进学习大门.载着我们体验学习."老师在讲台上挥一条优美弧线".体现老师耐心细致地，一丝不苟地讲解课文.循循善诱.教会我们知识.最后"天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远"写出老师伟大，为学生默默付出的无私奉献的精神。全段反映老师的高大形象。
最终答案：略