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作文老师要求写一个剧本

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/04/28 07:25:44
作文老师要求写一个剧本
校园幽默搞笑相声小品剧本:小学生六一小品台词甲:人人都有一双手,人人都有手指头. 乙:废话,谁没有手指头.甲:指头有长有短,有大有小. 乙:没错,这是睁眼说实话.甲:可是我越看越喜欢它(竖大拇指),越恨它(竖食指).乙:五指一握才成拳,怎么能说爱哪个恨哪个呢?甲:唉,你是不知道,在我家“大拇指”是我爸,“食指”是我妈. 乙:怎么越说我越不明白了?甲:举例说吧,有一天,我在幼儿园受到了老师的表扬,可真高兴! 乙:是该高兴.甲:我一蹦一跳地回到家,高兴地喊了声“妈!”.乙:那你妈肯定也很高兴.甲:可谁知,话音刚落,“食指”就来了. 乙:怎么?你家还有客人?甲:(伸食指)“食指”是我妈.“你怎么搞的,衣服脏成这样,又跑哪儿撒野去了?”乙:唉,你妈可真厉害.甲:我口渴了刚想拿苹果吃,“食指”又来了. 乙:又怎么了?甲:(伸食指)“你怎么就知道吃,快点写字,写不完不能吃!”乙:吃都不让了?甲:我刚坐下写了两个字,就想尿尿. 乙:唉,这尿也不争气.甲:哎呀,憋不住了! 乙:那就快去吧.甲:不行啊,“食指”又来了,(伸食指)“你这孩子,真是懒驴上磨屎尿多,快做作业!”乙:唉!甲:就这样,“食指”的屡次出现使我做作业都没了精神. 乙:换了谁都不会有精神.甲:越没精神就越出错,越出错我妈就越批评我. 乙:这叫“恶性循环”.甲:你说我能不恨它吗?(伸食指) 乙:“食指”在你家也真没趣,那“拇指”呢?甲:“拇指”就不同了,GOOD!GOOD!GOOD!棒!棒!棒!你真棒! 乙:看!一说就来精神了.甲:这不,我作业刚做完,老爸就回来了.一推门就这样满脸堆笑,赞赏地说(竖大拇指)“儿子,你真棒!回家就知道学习.”一句话说得我怪不好意思. 乙:看,一句表扬,就象一缕阳光.甲:为了回报老爸,我去给老爸拿拖鞋,取报纸,开电视——乙:看,给点阳光,他就会灿烂.甲: 结果,老爸又表扬我了(竖大拇指)“我儿子真乖,就是知道体贴人.我说么,我的儿子是最棒的!”我听了,甭提有多高兴了! 乙: 瞧他美的!甲: 你说我能不喜欢它吗?(竖大拇指) 乙: 是该喜欢,连我都羡慕你家的“大拇指”了.甲:“大拇指”表示的是赞美,“食指”表示的是批评. 乙: 天下哪个孩子不喜欢表扬?甲: 所以,以后我要有了儿子,我就多用这个(竖大拇指)!乙: 唉,那还早着呢.甲: 你说,他们能一样吗? 乙: 是不一样,连表情都不一样,“大拇指”是这样的(笑脸),“食指”是这样的(凶相).甲: 我多么希望我妈妈也是这个呀!(竖大拇指) 乙: 你妈会的,那不她来了!甲: 啊(吓跑)?!乙: 唉,看把他吓的!