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阅览室管理制度有哪些?

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/04/27 16:57:06
阅览室管理制度有哪些?
图书室管理制度
  为规范学校图书室管理工作,发挥学校图书的最大效益,特制定如下制度:
  一、图书管理员要认真学习管理业务知识,做好图书管理工作,为教育教学服务.
  二、图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅.
  三、根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书.
  四、严格执行图书借阅制度.
  五、对于珍贵文献、资料要妥善保存,非经领导同意不得外借,对于破损书籍应及时修补,延长使用寿命.
  六、做好图书室、阅览室卫生整洁工作,并督促读者保持室内安静.
  图书室借书须知
  图书借阅工作是图书室日常工作的一个重要组成部分,直接关系到学校图书管理质量和效率,为规范此项工作,
  特制定如下制度:
  一、借书证只限本人使用,不得随意转借、涂改.
  二、借书证如有遗失,须立即到本室办理补失手续.
  三、图书要加强爱护,不允许乱写乱画,有破损、遗失要赔偿.(破损的酌情赔偿,遗失的倍半赔偿.)
  四、所借图书非教学用书须在一个月内归还,教学用书学期结束归还.
  教师阅览室管理制度
  阅览室是广大教职工读书看报的场所,为保证阅览室的正常开放,特制定如下制度:
  一、讲究卫生,不得在室内吃东西、随地吐痰及丢杂物.
  二、爱护书刊,不准在书刊上乱涂乱画,损坏书刊的,照价赔偿.
  三、书刊看完后,放回原处,摆放整齐.
  四、保持室内安静,不准喧哗.
  五、听从管理人员安排,若违反纪律的,管理人员可根据实际情况,将其逐出室外.
  六、不准私自拿书刊离开阅览室,否则按偷窃论处.
  七、管理人员必须按要求定期开放,每天做好书刊的清点工作,对室内所有书刊要登记入册,分类编号摆放整齐
  .
  八、保持室内清洁,每天打扫一次.
  学生阅览室管理制度
  为规范学生阅览室的管理,提高书刊的使用寿命,特制定如下制度.
  一、阅览室的报刊、图书一律不外借.
  二、不得在报刊、图书上乱涂乱画,损坏报刊者,照价赔偿.
  三、阅览时保持安静.
  四、注意保持室内卫生,不得在阅览室内吃东西,乱扔废纸.
  五、听从管理人员的安排.
  六、阅览后,报刊必须放回原处,并摆放整齐.
  图书遗失和损坏赔偿制度
  为切实加强学校图书资产的管理,保证书刊的广泛流通和图书资料的完整,特制定以下规定:
  一、本馆借阅的图书、杂志、资料,必须严加爱护,不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失,如有发生按本
  规定处理.
  二、 遗失图书,原则上是以相同版的原书赔偿;如不能赔偿原版者,则由遗失者去校财务部门付款赔偿,凭收
  据注销借书记录.
  1、一般图书按现价的两倍赔偿;工具书按现价的三倍赔偿;其余使用价值高、不易购到的书籍,按现价的五倍
  赔偿.
  2、.成套多卷本图书,如遗失其中一本或一本以上,则按整套图书现价的两倍赔偿.
  三、 污损图书按下列情况处理:
  1、损坏严重、影响图书内容完整及使用保存的图书,应购原版本书赔偿,无法偿还原书按本制度第二条规定处
  理.
  2、污损或损坏图书封面,一般图书赔偿2元;精装本图书赔装订费4元.
  3、污损书刊内容,但不影响阅读和保存,按书刊原价的10%-30%赔偿.
  4、污损书内的机读条形码,赔偿1元.
  四、损坏图书已按原版书赔偿者,被损图书经注销后可归赔偿者所有;如无法购到原版图书而按损坏图书原价赔
  偿者,则损坏图书归图书馆处理.
  五、读者履行赔偿手续后,事后若能找回原书又无污损,可持收据去校财务部门退回赔偿费.
  六、若故意污损图书者,除按本章制度赔偿外,视其情况提交校有关部门批评教育.
  七、读者遗失书刊或污损书刊未照章赔偿前暂停图书借阅.
  图书设备管理制度
  为了提高图书室设备的使用寿命,是保证图书室的正常运转,特制定如下制度.
  一、图书、资料是提高教育质量、办好学校不可缺少的基本条件之一.学校师生要明确图书资料的地位与作用,
  增强保护与爱惜学校图书的自觉性.
  二、要通过各种渠道筹集经费,建设好学校书库、教师阅览室与学生阅览室.
  三、根据规定和学校需要添置与订阅图书、报刊杂志,并指派专人管好图书资料,使其为教育、教学、科研服务
  ,为师生服务.
  四、校书库藏书量达到生均每人有20~30册.
  五、要有足够书架.保证教师和学生的正常阅读.
  六、图书阅览室应设置书架、书柜、目录柜、工具书柜、杂志架、报纸架、借还书工作台等.
  图书清点、剔除管理制度
  随着科学技术的迅速发展,知识化现象日益加速,为提高图书馆的藏书质量和工作效率,在藏书达到一定规模时,也
  要相应地剔除相当数量的旧书:
  一、剔除范围:
  1、图书内容已陈旧过时的.
  2、流通率不高的.
  3、没有现实意义的.
  4、复本过多的.
  5、图书内容与本馆任务不相适应的.
  6、破烂不堪和残缺不全已没有参考价值的.
  二、剔除的方法:
  1、根据图书借阅记录决定图书去留.
  2、把准备剔除的图书打印成清单,向学校师生征求意见,以达到兼听则明,防止片面性.
  3、将剔除的图书清单报校领导批准.
  4、在财产登记和目录上予以注销.
  三、处理办法:
  1、组织缴交换,互通有无.
  2、组织调拨,支持基层.
  3、组织出售,削价处理.
  4、报废.