触摸春天 ①邻居的小女孩安静,是个盲童.②春天来了,小区绿地上花繁叶茂,桃花开了,月季花开了,浓郁的花香吸引着安静.③昨

来源：学生作业帮编辑：拍题作业网作业帮分类：语文作业时间：2024/04/29 15:44:36

触摸春天 ①邻居的小女孩安静,是个盲童.②春天来了,小区绿地上花繁叶茂,桃花开了,月季花开了,浓郁的花香吸引着安静.③昨天早晨,我在草地上做徒手操,安静在花树丛中（穿梭　穿行）.因为常常在花香中（流连　徘徊）,她走得很（流畅　平稳）,没有一点磕磕绊绊的感觉.④终于,她在一株月季花前停下来.⑤安静是个细腻的女孩子.我们用眼睛看到浅绿深红的世界,安静用她的心来感受和理解.安静的面前,同样是一个层次浓淡有致的春天.我相信,她的没有视觉的世界,和我们一样丰富,甚至有可能有比我们更丰富的地方.⑥安静极缓极缓地伸出她的手.在花香的引导下,她的手,极其准确地伸向一朵沾满露珠的月季花.我几乎要喊出声来了,因为那朵月季花上,正停着一只白蝴蝶.⑦安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶.真是一个奇迹,睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女神秘的灵性抓住了.蝴蝶在安静的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶.⑧我静静地站在一旁,看着安静,我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界.一瞬间,我深深地感动着.⑨安静细细地感觉着春光.许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞离.安静仰起头来,在用心灵张望.安静的心上,此刻一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的飞行曲线.⑩我没有惊动安静.谁都有生活的权利,谁都可以创造自我的缤纷世界.安静在这个清香袅袅的早晨,无言地告诉我这样的道理.1．联系上下文,在第③自然段的括号里选择合适的词语,用“√”标出.2．除了在开头点明安静是个盲童之外,文章还有3处对安静的动作描写反映出她是双目失明的.请在文中用“∼∼”画出来.3．第⑤自然段中有一句话：“我相信,她的没有视觉的世界,和我们一样丰富,甚至有可能有比我们更丰富的地方.”请联系上下文谈谈你的理解.________________________________________________________________________ 4．作者为什么说安静扼住蝴蝶“真是一个奇迹”?________________________________________________________________________ 5．安静“触摸春天”的故事,请用“____”在文中画出来.6．你觉得安静是个怎样的女孩?请结合文章用自己的话加以说明.__________________________________ 会多少都行!

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再问：没有
再答：

再答：看看这个