已知,cd是ab上亮点,且ab=20cm,cd=6cm,m是ad的中点,n是bc的中点,则线段mn的长为?
来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/21 12:19:23
已知,cd是ab上亮点,且ab=20cm,cd=6cm,m是ad的中点,n是bc的中点,则线段mn的长为?
这题可以这样考虑:
假设cd两点重合,则
此题就简化为已知 ab长为14 A为ab上一点,m是aA的中点 n是bA的中点.求mn的长
mn=1/2aA+1/2bA=1/2(aA+bA)=1/2×14=7
再问: 还有别的方法吗
再答: 有,就是笨办法 我的方法可能你不好理解。我的思维方式就是“数学的物理方法”。这要用物理质点的思维。质点是科学的抽象。 此题“cd=6cm” 。无论它放在那里都占 20cm的3/10。于是你让cd 两点无限靠近,每靠近一个长度单位,都要从20cm减去。直到cd重合。就变成质点了。于是问题简化。懂了?
假设cd两点重合,则
此题就简化为已知 ab长为14 A为ab上一点,m是aA的中点 n是bA的中点.求mn的长
mn=1/2aA+1/2bA=1/2(aA+bA)=1/2×14=7
再问: 还有别的方法吗
再答: 有,就是笨办法 我的方法可能你不好理解。我的思维方式就是“数学的物理方法”。这要用物理质点的思维。质点是科学的抽象。 此题“cd=6cm” 。无论它放在那里都占 20cm的3/10。于是你让cd 两点无限靠近,每靠近一个长度单位,都要从20cm减去。直到cd重合。就变成质点了。于是问题简化。懂了?
已知C,D是线段AB上的两点且AC:CD:DB=2:3:4,M为AD的中点,N为BC的中点,AB=18cm,求MN的长
已知线段ad上有两点b,c且ab;bc;cd=2;3;4若ab的中点m与cd的中点n的距离是3cm求ab,bc,cd的长
已知线段AB=CD,且彼此重合各自的三分之一,M、N分别为AB何CD的中点,且MN=14CM,AD的长
已知B、C是线段AD上的两点,若AD=18cm,BC=5cm,且M、N分别为AB、CD的中点.1、求AB+CD的长度.
已知线段AD上有两点B,C,且AB:BC:CD=2:3:4,若AB的中点M与CD的中点N的距离是3cm,求AB,BC,C
已知线段AD上有两个点B、C,且AB:BC:CD=2:3:4,若AB的中点M与CD的中点N的距离是3cm,求AB、BC和
已知线段AB=24cm,C、D分别是线段AB上的顺次两点,且CD=6cm,M、N分别是AC、DB的中点,求MN的长.
已知线段AB=CD,且彼此重合的部分各占自的1/3,M、N分别是AB、CD的中点,且MN=14cm,则AD的长度为多少
已知线段AB=24cm,C、D是线段AB上两点且CD=6cm,M,N分别是AC,DB中点,求MN的长
如图,A,B,C,D是直线L上顺次四点,M,N分别是AB,CD的中点,且MN=6cm,BC=1cm,则AD的长等于(
已知线段AB和CD的公共部分BC=1/3AB=1/4CD,线段AB,CD的中点分别是M,N.且MN=10cm,求AB和C
已知:如图,B、C是线段AD上两点,且AB:BC:CD=2:4:3,M是AD的中点,CD=6cm,求线段MC的长.