羚羊木雕17~22段.这段文字交代了我和万芳成为好朋友的原因,在记叙的顺序上称为插叙,请你说说这样写有什

羚羊木雕17~22段.这段文字交代了我和万芳成为好朋友的原因,在记叙的顺序上称为插叙,请你说说这样写有什 羚羊木雕在"询问羚羊木雕"与"索回羚羊木雕"之间插叙了一个----的情节,这部分插叙内容刻画了万芳--的形象 羚羊木雕中文章为什么要写“我”平日和万芳相处的情景?这和主题有什么关系?这段文字运用了什么手法? 羚羊木雕的记叙顺序,这种顺序在结构和内容上有什么好处 羚羊木雕从记叙的顺序看这几段文字在全文中属于什么顺序 张之路 羚羊木雕 17~22段 1上文记叙了一件什么事 2指出最后一段加点词语（满不在乎）在文中的含义 羚羊木雕请用找出表现万芳是我好朋友的词语,并根据这段内容,说说万方是个怎样的人 《羚羊木雕》这篇课文在讲述家庭纠纷时特别讲述了"我"和万芳的友谊,这属于什么描写顺序?有何作用? 第七段的记叙顺序（是插叙还是倒叙）? 记叙文的记叙顺序有 《 羚羊木雕》运用了 羚羊木雕是什么顺序记叙的 羚羊木雕从记叙的顺序看这几段文字在全文中属于什么顺序,有什么作用