说规律和志向的谚语

说规律和志向的谚语

1立志是一件很重要的事情.工作随着志向走,成功随着工作来,这是一定的规律.立志、工作、成功是人类活动的三大要素.立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程,这旅程的尽头就有个成功在等待着,来庆祝你的努力结果…… 巴斯德 2感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中 凯洛夫 3志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树.不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死.确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉. 苏霍姆林斯基 4为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是不够的, 还必须在他身上树立起掌握知识的志向, 即创造学习的诱因. 赞科夫 5当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童. 赞科夫 6人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤劳的意志. 部尔卫 7立志是一件很重要的事情.工作随着志向走,成功随着工作来,这是一定的规律.立志、工作、成功是人类活动的三大要素.立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程,这旅程的尽头就有个成功在等待着,来庆祝你的努力结果…… 巴斯德 8当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童. 赞科夫 9生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春：充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春. 奥斯特洛夫斯基 10生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春：充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望信心和青春. 奥斯特洛夫斯基 11为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是不够的, 还必须在他身上树立起掌握知识的志向, 即创造学习的诱因. 赞科夫 12志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树.不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死.确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉. 苏霍姆林斯基 13立志是一件很重要的事情.工作随着志向走,成功随着工作来,这是一定的规律.立志、工作、成功是人类活动的三大要素.立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程,这旅程的尽头就有个成功在等待着,来庆祝你的努力结果…… 巴斯德 14人的理想志向往往和他的能力成正比. 约翰逊 15志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树.不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死.确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉. 苏霍姆林斯基 16当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童. 赞科夫 17志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树.不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死.确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉. 苏霍姆林斯基 18立志是一件很重要的事情.工作随着志向走,成功随着工作来,这是一定的规律.立志、工作、成功是人类活动的三大要素.立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程,这旅程的尽头就有个成功在等待着,来庆祝你的努力结果…… 巴斯德 19志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树.不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死.确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉. 苏霍姆林斯基 20感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中 凯洛夫 21立志是一件很重要的事情.工作随着志向走,成功随着工作来,这是一定的规律.立志、工作、成功是人类活动的三大要素.立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程,这旅程的尽头就有个成功在等待着,来庆祝你的努力结果…… 巴斯德 22生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春：充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春. 奥斯特洛夫斯基 23人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤劳的意志. 部尔卫 24志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树.不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死.确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉. 苏霍姆林斯基 25立志是一件很重要的事情.工作随着志向走,成功随着工作来,这是一定的规律.立志、工作、成功是人类活动的三大要素.立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程,这旅程的尽头就有个成功在等待着,来庆祝你的努力结果…… 巴斯德 26人无志向,等于迷途的盲人. （朝鲜）谚语 27最糟糕的人,就是没有志向的人. 28人无志向,和迷途的盲人一样 朝鲜 29生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春：充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望信心和青春. 奥斯特洛夫斯基 30勇敢坚毅真正之才智乃刚毅之志向. 拿破仑 30船在汹涌的波浪中行驶,固然是危险的事,但只要把舵者善于应付,未尝不可化险为夷,渡过大洋,安登彼岸.一个年轻人的就业,也是如此,四周都为困难所包围,你得镇静应付,把层层障碍打破,便发现你的康庄大道.你须知道,老天决不辜负有心人的上进志向,除非你畏难苟安,无毅力应付,结果才覆败. 戴尔·卡耐基 32真正的才智是刚毅的志向. 拿破仑 33确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉. 苏霍姆林斯基 34志向不过是记忆的奴隶,生气勃勃地降生,但却很难成长. 莎士比亚 35志向和热爱是伟大行为的双翼. 歌德 36最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知,真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来. 歌德
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