作业帮谁会这道题：阅读下面的选段,回答
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/27 05:21:57
谁会这道题：阅读下面的选段,回答
| 阅读下面的选段,回答后面的问题. 范进即将这银子交与浑家打开看,一封一封雪白的细丝锭子,即便包了两锭,叫胡屠户进来,递与他道：“方才费老爹的心,拿了五千钱来.这六两多银子,老爹拿了去.”屠户把银子 攥 在手里紧紧的,把拳头 舒 过来,道：“这个,你且收着.我原是贺你的,怎好又拿了回去?”范进道：“眼见得我这里还有这几两银子,若用完了,再来问老爹讨来用.”屠户连忙把拳头 缩 了回去,往腰里 揣 ,口里说道：“也罢,你而今相与了这个张老爷,何愁没有银子用?他家里的银子,说起来比皇帝家还多些哩!他家就是我卖肉的主顾,一年就是无事,肉也要用四五千斤,银子何足为奇!”又转回头来望着女儿,说道：“我早上拿了钱来,你那该死行瘟的兄弟还不肯,我说：'姑老爷今非昔比,少不得有人把银子送上门来给他用,只怕姑老爷还不希罕.' 今日果不其然!如今拿了银子家去,骂这死砍头短命的奴才!”说了一会,千恩万谢,低着头,笑迷迷的去了. 1．说说文中加粗的动词的表达作用. ________________________________________________________ 2．本段刻画的主要人物是谁?运用的描写方法是什么? ________________________________________________________ 3．结尾一句与全文开头最末一句“屠户横披了衣服,腆着肚子去了”形成了鲜明的对比,这说明胡屠户是怎样的一个人? ________________________________________________________ 4．从这段文字中可以看出范进中举后,哪些方面发生了变化?从这些变化中可以看出当时怎样的社会现实? ________________________________________________________ |
1．“攥”和“舒”字刻画出屠户见财欣喜又假意推让,口是心非的嘴脸.“缩”和“揣”字则刻面出他贪图钱财的丑陋形象.
2．胡屠户；动作描写、语言描写.
3．他是一个欺贫爱富、趋炎附势、贪财卑微、庸俗、市侩的人.
4．经济、社会地位发生了变化.科举制毒害了整个社会,扭曲了人们的灵魂,他们对权势者或敬畏或谄媚,对不幸者冷酷无情.读书人一旦及第,便会飞黄腾达,经济地位、社会地位随之发生巨大的变化.这也正是范进几十年追求功名,一旦中举却发疯的原因.
2．胡屠户；动作描写、语言描写.
3．他是一个欺贫爱富、趋炎附势、贪财卑微、庸俗、市侩的人.
4．经济、社会地位发生了变化.科举制毒害了整个社会,扭曲了人们的灵魂,他们对权势者或敬畏或谄媚,对不幸者冷酷无情.读书人一旦及第,便会飞黄腾达,经济地位、社会地位随之发生巨大的变化.这也正是范进几十年追求功名,一旦中举却发疯的原因.