作业帮怎样把单词组成句子
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：英语作业 时间：2024/04/28 10:00:46
写作文
解题思路： 如下
解题过程：
平时多读多听很重要，培养自已良好的语感。再则琢磨英语中不同类型的句子的结构，符合英语的表达方式，否则就是Chinese English了。
具体来说，关键在于把动词找出来，正常情况下，一个简单句，只有一个动词（包括动词性词组），如果有多个动词，自然是有从句存在。有了动词，自然就能找出作出这个动作的主体，并且也能大概知道句子的整体结构。整体结构出来以后，就把名词放进去看，一个句子只有这么几个名词，根据动词意思，大概能知道谁放哪里。然后根据逻辑上分析形容词（包括形容词性词组）应该是修饰谁的，再放进去。最后考虑虚词（副词之类的），上面的定了虚词自然知道该怎么放。看例子：to, am, friend, photos, I , my, my, showing一看就只有一个动词 am，另外还有一个showing是动词变化而来，但是应该名词词性。根据语法，这个句子的动词应该是一个动词性词组 am showing。然后考虑这个动作谁来做，自然是am 对应 I 为动作主体。再考虑这个句子结构，那么就看动词词组的搭配： show sth. to sb. 然后把名词找出来：friends和photos，不可能是把朋友展示给照片看吧？所以应该show photos to friends。然后再看形容词，两个my，虽然是代词词性，但是跟形容词用法一样，三个名词里面，只有I不能跟my搭配，那么另外两个都是my修饰, OK！
以下解答希望对你有参考价值，祝你学习进步。
最终答案：略
解题过程：
平时多读多听很重要，培养自已良好的语感。再则琢磨英语中不同类型的句子的结构，符合英语的表达方式，否则就是Chinese English了。
具体来说，关键在于把动词找出来，正常情况下，一个简单句，只有一个动词（包括动词性词组），如果有多个动词，自然是有从句存在。有了动词，自然就能找出作出这个动作的主体，并且也能大概知道句子的整体结构。整体结构出来以后，就把名词放进去看，一个句子只有这么几个名词，根据动词意思，大概能知道谁放哪里。然后根据逻辑上分析形容词（包括形容词性词组）应该是修饰谁的，再放进去。最后考虑虚词（副词之类的），上面的定了虚词自然知道该怎么放。看例子：to, am, friend, photos, I , my, my, showing一看就只有一个动词 am，另外还有一个showing是动词变化而来，但是应该名词词性。根据语法，这个句子的动词应该是一个动词性词组 am showing。然后考虑这个动作谁来做，自然是am 对应 I 为动作主体。再考虑这个句子结构，那么就看动词词组的搭配： show sth. to sb. 然后把名词找出来：friends和photos，不可能是把朋友展示给照片看吧？所以应该show photos to friends。然后再看形容词，两个my，虽然是代词词性，但是跟形容词用法一样，三个名词里面，只有I不能跟my搭配，那么另外两个都是my修饰, OK！
以下解答希望对你有参考价值，祝你学习进步。
最终答案：略