数轴上表示-1.5的点向左移动2个单位长度得到A,向右移动2个单位长度得到B问：A,B是多少?

在数轴上，点A表示+2，从点A沿数轴向左移动4个单位长度到点B，B表示的有理数是多少？如果从点B再向右移动1个单位长度到 一个有理数在数轴上对应的点为A，将A点向左移动3个单位长度，再向左移动2个单位长度，得到点B，点B所对应的数和点A对应的 已知数轴上点a点b表示有理数-4.1,5.3,如果点a向右移动2.5个单位长度,点b向左移动3.9个单位长度 已知A在数轴上对应的有理数为a,将A向左移动4个单位长度后,再向右移动1个单位长度得到点B,点B对应的有理数是-3.5, 一个点从数轴上的原点开始,先向右移动了2个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点的数表示是一3,已知A,B是数轴 如图所示，一个点从数轴上的原点开始，先向右移动2个单位长度，再向左移动5个单位长度，可以看到终点表示是-3，已知A、B是 在数轴上,表示-1的点先向右移动1个单位长度,再向左移动2个单位长度,这时它表示的数是多少 数轴上表示a的点向左平移b个单位长度得到E,向右平移b个单位长度得到F,则E、F表示的数分别是多少? A在数轴上,向左移动4个长度单位,再向右移动2个长度单位,此时A表示数是原数的相反数,原来的A是什么数? 数轴上,如果A点表示的数是m,将A点向右移动n个单位长度,再向左移动p个单位长度,那么终点B表示什么数?A,B间的距离为 数轴上将点A先向左移动5个单位,再向右移动8个单位长度到达B点,B点表示的数是2,则点A表示什么数 数轴上的点A表示-5,将点A先向右移动8个单位长度,再向左移动6个单位长度,那么终点