作业帮300有多少是6的倍数
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 10:48:20
不计其数6乘以7乘以5乘以XX是任意数
凡尾数为0,2,4,6,8的数（即偶数）均是2的倍数,当然也包括负数与分数具体值为a=2*N（N属于实数）
1-100里有多少个是3的倍数?100÷3＝33……1有33个能被6整除的是数有多少个100÷6＝16……4有16个5的倍数那?100÷5＝20有20个
3的倍数：（99-3）/3+1=33个5的倍数：（100-5）/5+1=20个又是3又是5的倍数：（90-15）/15=6个所以不是3不是5的倍数：100-33-20+6=53个补充一句：等差数列项的
可以摆成的三位数有：456、465、546、564、654、645①456、546、564、654是2的倍数∴是2的倍数的可能性有2/3②456、465、546、564、654、645全是3的倍数∴3
6000÷99=6……60所以有6个99的倍数
4与6的公倍数有：12、24、48、60等.只有48在40-50之间,所以应有48人.求最佳!
100\5=20100\6=16……4100\30=3……10100-（16+20-3）=67（个）答：既不是5的倍数也不是6的倍数的数有67个.
2的倍数,就用200/2=100个3的倍数,就用200/3=66个·····余2个6的倍数,就用200/6=33个·····余2个所以2和3的倍数的数一共有100+66-33个=133个用200-13
若求最小为,则自然数为1.最简单的答案已知其次为211问2*3*4*5*6*7加1因为其数位不管为几位个位即须为1
·数学五下：《公倍数和最小公倍数练习课》教学设计\x0d数学五下：《公倍数和最小公倍数练习课》教学设计教学内容：苏教版教材25页的58题及思考题.教学目标：1、通过练习与对比,使学生发现和掌握求两个数
5的倍数能20个100÷5＝206的倍数有16个100÷6＝16.余45和6的公倍数30、60、90既算入了5的倍数,也算入了6的倍数,所以应减去这重复的3个所以5的倍数和6的倍数共有20+16-3＝
99/6=16...3那么最大的一个是96,共16个
100\5=20100\6=16……4100\30=3……10100-（16+20-3）=67（个）答：既不是5的倍数也不是6的倍数的数有67个.
101-300105,110,115...290,295,300每十个数里面有2个总共有300-100=200个数一共有20*2=40个
只要是6的倍数即可啊,即：6,121824303642495360667278849096.16个19的倍数,用300/19=15个,而余下15,所以为15个
100/5=20个100/6＝16个……45,6的最小公倍数是30100/3＝3个……10100-（20+16-3）＝100-33＝67个
有70个,100-16（100内6的倍数）-14（100内7的倍数）=70
1.有24487296.2.共有4个.3.有2个
楼上不对.都不是,应同时满足不是5,6的倍数.6×16=966的倍数16个5×20=1005的倍数20个30×=906,5公倍数3个∴100-（16+20-3）=67个.