作业帮四年级下册练习与测试
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/02 02:09:38
解题思路： 写自荐书也是教会自己求生存的一个小小的本领，体现了生存生存教育的新理念。练笔充满情趣，又富有科学性。
解题过程：
范文一：
亲爱的科学研究院“仿生部”人员：
你们好！
我是人人厌恶的苍蝇，但你们可别因此小看我，我可是你们人类的老师！我的特别之处在于我的快速飞行技术。我在飞行时，人类要想抓住我，嘿，门都没有。我还很有想像力，我能设想到每一种特殊情况下，如何快捷地逃生，即使你们站在我身后，要想抓住我，也不可能。要知道，我可是大名鼎鼎的苍蝇博士。我的眼睛也特占优势，那可是复眼，一只眼睛中包含着4000个可以独立成像的单眼，能看清周围几乎360度范围内的物体，即使是急转弯俺也万无一失，利害不？
所以我想当你们仿生部的“侦察老师”，不知可行！我等着你们的回音。
祝你们快乐！
一只走南闯北的苍蝇： **年**月**日
范文二：
亲爱的“仿生部”专家：
你们好！
我是一只活泼可爱的小老鼠，我不仅是个会偷东西的小老鼠，我虽说喜欢偷点东西，但会有许多人类不具有的优点。
古时候，我们鼠类可称是“大王”，人类见到我们不但不打我们，反而把好吃的东西送给我们吃。可是现在呢，你们人类却是“老鼠过街，人人喊打！”真冤呀！
其实我们鼠类特别聪明，还听得懂人话，人类把粮食藏得再隐秘，我也能找到，这说明我的嗅觉特别灵敏。而且我还有高超的防护能力，常常能在危险的情况下，凭借自己的聪明化险为夷。
所以我想应聘做一名“防御老师”。
**年**月**日
范文三：
尊敬的仿生部专家：
你们好！
我是一只小海豚，我游泳的速度可快啦，我可以追赶大海中快速航行的潜艇，这是因为我们具有流线形的形体。你看我那双层弹性皮肤，成了优良的消振器，能消除湍流的阻力。据人们做过的实验，用人工仿制我们皮肤做成的鱼雷，航速提高了近一倍。所以我想做你们部的航速提升老师，请给我一个机会！
此致
敬礼！
小海豚：莫莫
*****年**月**日
同学：
对以上解答如还有不明白的地方，请在讨论中回复，好吗？谢谢！
很高兴为你解答！
最终答案：略
解题过程：
范文一：
亲爱的科学研究院“仿生部”人员：
你们好！
我是人人厌恶的苍蝇，但你们可别因此小看我，我可是你们人类的老师！我的特别之处在于我的快速飞行技术。我在飞行时，人类要想抓住我，嘿，门都没有。我还很有想像力，我能设想到每一种特殊情况下，如何快捷地逃生，即使你们站在我身后，要想抓住我，也不可能。要知道，我可是大名鼎鼎的苍蝇博士。我的眼睛也特占优势，那可是复眼，一只眼睛中包含着4000个可以独立成像的单眼，能看清周围几乎360度范围内的物体，即使是急转弯俺也万无一失，利害不？
所以我想当你们仿生部的“侦察老师”，不知可行！我等着你们的回音。
祝你们快乐！
一只走南闯北的苍蝇： **年**月**日
范文二：
亲爱的“仿生部”专家：
你们好！
我是一只活泼可爱的小老鼠，我不仅是个会偷东西的小老鼠，我虽说喜欢偷点东西，但会有许多人类不具有的优点。
古时候，我们鼠类可称是“大王”，人类见到我们不但不打我们，反而把好吃的东西送给我们吃。可是现在呢，你们人类却是“老鼠过街，人人喊打！”真冤呀！
其实我们鼠类特别聪明，还听得懂人话，人类把粮食藏得再隐秘，我也能找到，这说明我的嗅觉特别灵敏。而且我还有高超的防护能力，常常能在危险的情况下，凭借自己的聪明化险为夷。
所以我想应聘做一名“防御老师”。
**年**月**日
范文三：
尊敬的仿生部专家：
你们好！
我是一只小海豚，我游泳的速度可快啦，我可以追赶大海中快速航行的潜艇，这是因为我们具有流线形的形体。你看我那双层弹性皮肤，成了优良的消振器，能消除湍流的阻力。据人们做过的实验，用人工仿制我们皮肤做成的鱼雷，航速提高了近一倍。所以我想做你们部的航速提升老师，请给我一个机会！
此致
敬礼！
小海豚：莫莫
*****年**月**日
同学：
对以上解答如还有不明白的地方，请在讨论中回复，好吗？谢谢！
很高兴为你解答！
最终答案：略