在探究运动与脉搏的关系活动中,你制定实验计划时设计了多种形式的运动,但同时还需考虑 ）实验.

小明为了探究物体运动速度与运动时间 路程之间的关系,在课外实验活动时,选用了两辆不同的规格的四轮驱动 在探究微生物生长与温度的关系实验中,小刚同学设计了如下的实验步骤： 某同学在探究功与物体速度变化的关系实验中,设计了如图所示的实验装置 在“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验中运用了转换法,但这是把什么转换成什么了呢? 在探究加速度与力,质量的关系实验中,由于存在摩擦力的影响使实验有较大的误差,有人设计了如下实验 伽利略探究力和运动的关系时,采用了什么样的实验方法? 一次研究性学习活动中,某小组同学对“运动物体所受空气阻力与运动速度的关系”进行了探究,探究过程如下:A.他们计划从物体自 伽利略在利用理想实验探究力和运动的关系时,使用的是实验归纳法吗 伽利略在利用理想实验探究里和运动关系时使用的是实验归纳法吗 在探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件的实验中 在探究微生物生长于水分的关系的实验中,一位同学设计了如下的实验步骤 （请教物理高手）伽利略在用理想实验探究力与运动关系时,运的是哪种物理研究方法?