（2006•四川）某课程考核分理论与实验两部分进行，每部分考核成绩只记“合格”与“不合格”，两部分考核都“合格”则该课程

来源：学生作业帮编辑：拍题作业网作业帮分类：综合作业时间：2024/05/22 05:58:54

（2006•四川）某课程考核分理论与实验两部分进行，每部分考核成绩只记“合格”与“不合格”，两部分考核都“合格”则该课程考核“合格”．甲、乙、丙三人在理论考核中合格的概率分别为0.9、0.8、0.7；在实验考核中合格的概率分别为0.8、0.7、0.9．所有考核是否合格相互之间没有影响．
（Ⅰ）求甲、乙、丙三人在理论考核中至少有两人合格的概率；
（Ⅱ）求这三人该课程考核都合格的概率（结果保留三位小数）．

记“甲理论考核合格”为事件A₁；
“乙理论考核合格”为事件A₂；“丙理论考核合格”为事件A₃；
记
.
Ai为A_i的对立事件，i=1，2，3；记“甲实验考核合格”为事件B₁；
“乙实验考核合格”为事件B₂；“丙实验考核合格”为事件B₃；
（Ⅰ）记“理论考核中至少有两人合格”为事件C，
P(C)＝P(A1A2
.
A3+A1
.
A2A3+
.
A1A2A3+A1A2A3)
=P(A1A2
.
A3)+P(A1
.
A2A3)+P(
.
A1A2A3)+P(A1A2A3)
=0.9×0.8×0.3+0.9×0.2×0.7+0.1×0.8×0.7+0.9×0.8×0.7
=0.902
∴理论考核中至少有两人合格的概率为0.902
（Ⅱ）记“三人该课程考核都合格”为事件D
P（D）=P[（A₁•B₁）•（A₂•B₂）•（A₃•B₃）]
=P（A₁•B₁）•P（A₂•B₂）•P（A₃•B₃）
=P（A₁）•P（B₁）•P（A₂）•P（B₂）•P（A₃）•P（B₃）
=0.9×0.8×0.8×0.8×0.7×0.9
=0.254016
≈0.254
∴这三人该课程考核都合格的概率为0.254

当课程的形成性考核成绩占课程总成绩的比例在30%以上时,如果形成性考核成绩足够高分,则终结性考核不用及格该课程成绩也有可英语翻译课程考核由平时作业及听课情况和期末考试成绩2部分组成这句话该怎么翻译呢民俗文化课程形成性考核册你怎样理解文化与传统两个概念? 跪求答案：成本会计课程第一次网上形成性考核任务 1．某企业本月生产A、B两种产品,共同耗用甲材料2000千开放教育课程为什么要有形成性考核?加强对教学过程的管理、进行形成性考核有什么重要意义?为什么说搞好形成性考核是提高课程通某大学对参加了该校志愿者实施“社会教育实践”学分考核，决定考核有合格和优秀两个等次，若某志愿者考核为合格，授予0.5个学统计学计算题：某单位按简单随机重复抽样方式抽取40名职工,对其业务情况进行考核,考核成绩平均分数77分,标准差为10.5 列方程解应用题五年级学生参加体育达标考核,第一次考核合格人数比不合格的3倍多12人,第二次合格人数增加12人,正好是不教师考核系统包括哪些部分? 15、某车间进行季度考核,整个车间平均分是85分,其中2/3的人得80分以上（含80分）,他们的平均分是90分,则低于8 英语翻译翻译内容是：注：课程分为三种几分方式：1、合格与不合格 2、百分制 3、五级制英语翻译依据《中华人民共和国劳动法》,按照国家职业（技能）标准,经考核鉴定合格.特发此证