小明等同学探究声音是怎样产生的

小丽等同学探究声音的响度与什么因素有关的实验装置如图1-3-1 （2006•溧水县二模）课外探究“人耳怎样听到声音”的过程中，小丽等同学运用肥皂膜代替人耳的鼓膜进行了这样的实验，如图所 1.探究声音是怎么产生的 在探究苹果浮沉的过程中,小明等同学进行了下列探究,并思考回答了几个问题.请你将他们的探究补充完成,并对这几个问题的答案进 （2006•烟台）为了探究声音产生的原因，小明设计了如图所示的几个实验．你认为能够完成探究目的是（　　） 同学们对蜡烛燃烧进行了探究,小华等同学意犹未尽,决定再进行进一步的探究,请你参与完成其中的一些步骤： 五一小长假,小明,小亮等同学随家人一同到游玩,下面是购买门票时,小明与他爸爸的对话 在五一期间,小明、小亮等同学随家长一同向某公园游玩,下面是购买门票时,小明与他爸爸的对话 在“五一”黄金周期间,小明、小亮等同学随家人一同到江郎山游玩.下面是购买门票时,小明与他爸爸的对话： 在十一黄金周期间,小明、小亮等同学随家人一同到江郎山游玩,下面是购买门票时,小明与他爸爸的对话 在五一黄金周假期,小明、小亮等同学随家人一同到江郎山游玩,下面是购买门票时,小明与他爸爸的对话 [ 标 去年暑假，小明、小亮等同学随家人一同到中华山游玩．下图是购买门票时，小明与他爸爸的对话：