作业帮国培模块五测试答案
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/04/27 15:47:59
国培模块五测试答案
Question 1
分数:2 （单选题）在教室里使用声音资料的时候,教师的作用是：（ c）
选择一个答案 a.无关者,可以离开教室 错误
b.设备操作工 错误
c.引导学生倾听 正确
d.监督人员 错误
e.讲解员 错误
Question 2
分数:2 （单选题） 当我们考虑修正一节课的教学设计的时候,下面的哪一条最重要?（d）
选择一个答案
a.学生的学习绩效 错误
b.教师的感受 错误
c.教师的表现 错误
d.学生的反馈 正确
Question 3
分数:2 （单选题）利用媒体资料的最重要步骤是：（a ）
选择一个答案
a.预先浏览资料 正确
b.为课堂教学准备资料 错误
c.热身,让学生作好学习的准备 错误
d.利用媒体组织教学活动 错误
e.准备教学环境 错误
Question 4
分数:2 （单选题）王老师在教学准备过程中,做了以下的工作.请您指出,以下选项中,哪一种是不合适的：（c）
选择一个答案 a.认真钻研教材,很好地运用手中的参考书和教学资料,并认真准备随堂测验的问题 错误
b.在准备教学工具的过程中,针对教学内容选择合理的教学手段 错误
c.重点了解了成绩中等以上学生的基本情况,并依次编写教学计划 正确
d.在上课前,检查教学用书、黑板、粉笔、课堂所用的教具等 错误
Question 5
分数:2 （单选题）沈老师利用电子邮件与同学交流,请问,以下发送电子邮件的方式,哪一项是不正确的?（b）
选择一个答案 a.利用浏览器登录自己的邮箱服务器,收发电子邮件 错误
b.利用CuteFTP收发电子邮件 正确
c.利用Foxmail收发电子邮件 错误
d.利用Outlook Express收发电子邮件 错误
Question 6
分数:2 （多选题）李老师在上课时发现学生精力不集中,她可以采取下列哪些措施来使学生集中精力,提高学生学习积极性?（ade）
选择至少一个答案
a.提出一些发人深思的问题,让学生去思考人后回答 正确
b.认为是学生习惯问题,继续保持原来的讲课方式 错误
c.讲幽默笑话,活跃课堂气氛 错误
d.利用DVD,电视机播放一些引人注目的、有趣的影片 正确
e.不断地教育学生,用言语感化他们,指出学习的重要性 正确
Question 7
分数:2 （单选题）班级集体授课是最常见的一种教学组织形式.下面关于全班集体授课的局限性分析中,错误的观点是：（a）
选择一个答案
a.由于学生数目过多,全班集体授课只能传授一些简单的知识 正确
b.由于学生处于不同水平,合在一起教会使学得快的学生感到乏味,学得慢的学生感到灰心 错误
c.由于各种原因,部分同学需要的媒体不同,全班教学整齐划一,必然影响他们的学习 错误
d.许多学生同时需要教师不同的帮助时,处理起来非常困难,很难做到个别辅导 错误
Question 8
分数:2 （多选题）要求学习者积极参与教学活动,会：（bc ）
选择至少一个答案
a.检查学习者的进步 错误
b.提高学习效果 正确
c.帮助学习者保持注意力 正确
d.激励学习者 错误
Question 9
分数:2 （单选题）王老师要把杂志上一张环境污染的图片保存在电脑中,在今后教学中使用.请问,王老师需要怎么做?（b）
选择一个答案 a.通过网络下载技术将图片输入计算机 错误
b.通过光学扫描仪将扫描的图片输入计算机 正确
c.通过语音录入技术将图片输入计算机 错误
d.通过信号转换技术,将模拟信号转换为数字信号,将图片输入计算机 错误
Question 10
分数:2 （单选题）下列评语是评估小组对一位优秀教师的课堂观察评语,请问,其中不够优秀标准的是哪一条?（b）
选择一个答案 a.吴老师课讲得很好,引导的方式也很好,能让学生积极发言 错误
b.吴老师的课讲得很好,大部分时间都是老师在讲,一点都没有浪费时间 正确
c.吴老师能在适当的时候使用恰当的学习资源 错误
d.吴老师能根据学生回答问题的情况,适时放慢了讲课的速度,并对难点做了多次讲解 错误
分数:2 （单选题）在教室里使用声音资料的时候,教师的作用是：（ c）
选择一个答案 a.无关者,可以离开教室 错误
b.设备操作工 错误
c.引导学生倾听 正确
d.监督人员 错误
e.讲解员 错误
Question 2
分数:2 （单选题） 当我们考虑修正一节课的教学设计的时候,下面的哪一条最重要?（d）
选择一个答案
a.学生的学习绩效 错误
b.教师的感受 错误
c.教师的表现 错误
d.学生的反馈 正确
Question 3
分数:2 （单选题）利用媒体资料的最重要步骤是：（a ）
选择一个答案
a.预先浏览资料 正确
b.为课堂教学准备资料 错误
c.热身,让学生作好学习的准备 错误
d.利用媒体组织教学活动 错误
e.准备教学环境 错误
Question 4
分数:2 （单选题）王老师在教学准备过程中,做了以下的工作.请您指出,以下选项中,哪一种是不合适的：（c）
选择一个答案 a.认真钻研教材,很好地运用手中的参考书和教学资料,并认真准备随堂测验的问题 错误
b.在准备教学工具的过程中,针对教学内容选择合理的教学手段 错误
c.重点了解了成绩中等以上学生的基本情况,并依次编写教学计划 正确
d.在上课前,检查教学用书、黑板、粉笔、课堂所用的教具等 错误
Question 5
分数:2 （单选题）沈老师利用电子邮件与同学交流,请问,以下发送电子邮件的方式,哪一项是不正确的?（b）
选择一个答案 a.利用浏览器登录自己的邮箱服务器,收发电子邮件 错误
b.利用CuteFTP收发电子邮件 正确
c.利用Foxmail收发电子邮件 错误
d.利用Outlook Express收发电子邮件 错误
Question 6
分数:2 （多选题）李老师在上课时发现学生精力不集中,她可以采取下列哪些措施来使学生集中精力,提高学生学习积极性?（ade）
选择至少一个答案
a.提出一些发人深思的问题,让学生去思考人后回答 正确
b.认为是学生习惯问题,继续保持原来的讲课方式 错误
c.讲幽默笑话,活跃课堂气氛 错误
d.利用DVD,电视机播放一些引人注目的、有趣的影片 正确
e.不断地教育学生,用言语感化他们,指出学习的重要性 正确
Question 7
分数:2 （单选题）班级集体授课是最常见的一种教学组织形式.下面关于全班集体授课的局限性分析中,错误的观点是：（a）
选择一个答案
a.由于学生数目过多,全班集体授课只能传授一些简单的知识 正确
b.由于学生处于不同水平,合在一起教会使学得快的学生感到乏味,学得慢的学生感到灰心 错误
c.由于各种原因,部分同学需要的媒体不同,全班教学整齐划一,必然影响他们的学习 错误
d.许多学生同时需要教师不同的帮助时,处理起来非常困难,很难做到个别辅导 错误
Question 8
分数:2 （多选题）要求学习者积极参与教学活动,会：（bc ）
选择至少一个答案
a.检查学习者的进步 错误
b.提高学习效果 正确
c.帮助学习者保持注意力 正确
d.激励学习者 错误
Question 9
分数:2 （单选题）王老师要把杂志上一张环境污染的图片保存在电脑中,在今后教学中使用.请问,王老师需要怎么做?（b）
选择一个答案 a.通过网络下载技术将图片输入计算机 错误
b.通过光学扫描仪将扫描的图片输入计算机 正确
c.通过语音录入技术将图片输入计算机 错误
d.通过信号转换技术,将模拟信号转换为数字信号,将图片输入计算机 错误
Question 10
分数:2 （单选题）下列评语是评估小组对一位优秀教师的课堂观察评语,请问,其中不够优秀标准的是哪一条?（b）
选择一个答案 a.吴老师课讲得很好,引导的方式也很好,能让学生积极发言 错误
b.吴老师的课讲得很好,大部分时间都是老师在讲,一点都没有浪费时间 正确
c.吴老师能在适当的时候使用恰当的学习资源 错误
d.吴老师能根据学生回答问题的情况,适时放慢了讲课的速度,并对难点做了多次讲解 错误