作业帮赏析《背影》
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/28 11:18:16
赏析《背影》
解题思路： 赏析《背影》可以从不同角度：主题、人物形象、写作特点等方面。很高兴和你交流学习！这位同学，老师的回答满意吗。如果对老师的解答有不满意之处，请在下面的继续讨论中留言，老师愿意与你再次进行亲切的交流。祝你的成绩越来越棒！
解题过程：
《背影》赏析
父爱如山，往往深沉严格，但有时也温柔细腻，体现出某一细节上。
朱自清的《背影》没有淋漓尽致的描写，没有华丽的语句，但却是这么朴素的。
一篇文章寄托了他对父亲满满的爱和父亲对他深沉而又细腻的爱。
“我”回家完毕了丧事后，便又匆匆要回北京，父亲本已不送“我”，却又担心茶房照顾不周，于是又亲自送“我”。“我再三劝他不必去”，简简单单而又朴实的几个字却充满一个儿子对疼爱他的父亲的爱意。他不想让父亲为我操劳。
到了车站，父亲“攀”“缩”“倾”“努力”地艰辛地为“我”爬月台而买橘子，更是体现父亲极希望尽一份做父亲的责任和充满了浓浓的父爱。而从朱自清的描写中，也可以看出一个孝顺的儿子对为了儿子而无顾一切的父亲的疼惜。
一个朴素，简单而华丽，复杂的“爱”字，贯穿了全文。这篇课文到处洋溢着爱，不论父亲对儿子的爱，还是儿子对父亲的爱。
赏析《背影》
《背影》是朱自清先生的一篇脍炙人口的散文，文章不长，写得很平朴，却以情动人，感人至深。
作品记叙的是多年前父亲在浦口车站送他乘火车北上念书的情景文章不长，只一千多字。一共有六个自然段，前两个自然段主要为背影的出现作烘托和铺垫，交代背影出现的特定背景：屡遭变故，家境惨淡。第三、四、五自然段主要写送行的过程，其中第五自然段详写，集中写了父亲送行时的背影。最后一段写儿子对父亲的深切思念，引述父亲的来信，加深主题。
综观全文，文章写得非常平朴，但时时处处流露着一种动人的情感：父子间深厚的感情，父亲对儿子无微不至的关爱和儿子对父亲的百般怀念和无限的感激。
散文是作者灵感的物化，是作者情感涌溢、思维灵动之际的产物。作者对父亲的关爱非常感激，情抑于中，诉之于笔，外化的便是这充满感情的文章。
文章以情动人，父子深厚的感情洋溢于纸上，然而像“关心”“爱护”“感激”这一类的抽象现成的字眼，文章中却一个也没有用，更没有什么华丽的词藻。文章只是用不加粉饰装点的平常话语，用平朴，真率来打动读者。
文章写父亲的背影，便是不加形容和修饰，用质朴的文字，把当时的情景如实地记写出来，给读者以身临目击之感。
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向他看时，他已抱了朱红的桔子望回走了。过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走，到这边时，我赶紧去搀他。
作者用平朴的文字描写了父亲去给我买橘子时的情景，他写了父亲怎样走去，怎样探身下去，怎样爬上月台，攀上爬下，这些都是如实的描写，洗尽铅华，保寸本色，至真至朴，细细道来，将人、事、情、感，原态原貌地呈现于读者的面前，让人感同身受。
《背影》以情动人，感动了无数的读者。我想这除了因为作者用了平朴的语言写出了真实的情感外，还在于文章里头蕴涵着一种“淡淡的哀愁”，而这种哀愁是时世给作者的影响。作者的心情是哀愁的，这种哀愁也加深了读者对父子情深的理解。
文章一开头就定下了“哀愁”的基调，“祖母死了，父亲的差使也交卸了”，“家中的光景很是惨淡”。这对作者无疑是一个沉重的打击，那个时候作者的家庭景况是悲凉，作者的心情是哀愁。就是在这样的背景里，父亲为作者送行，而其时年老的父亲还要去找工作，作者在这里看到了父亲的背影。作者在描写这个背影的时候，不仅融人了对父亲的深深感激之情，也融人了一种辛酸和悲凉的情绪，正是再一种情绪加深了读者对父子情深的体验，引起读者的同情和共鸣。
用平朴的语言去描写，将时世之感打并人真情，这正是《背影》成功之处。
《背影》赏析
朱自清的散文《背影》，能让我们感受深深的父爱，这篇散文的特点是抓住人物形象的特征“背影”命题立意，组织材料，在叙事中抒发父子深情。“背影”在文章中出现了四次，每次的情况有所不同，而思想感情却是一脉相承的。
第一次是文章的开头，开篇点题“背影”，有一种浓厚的感情气氛笼罩全文。背影段落层次与中心思想
第二次是在车站送别的场面中，作者对父亲的“背影”作了具体的描绘，这是写作的重点。父亲胖胖的身躯，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，步履艰难，蹒跚的爬过铁道为儿子买橘子。这个镜头表现了父亲爱儿子的深厚感情，使儿子感动得热泪盈眶。
第三次是父亲和儿子告别后，儿子眼望着父亲的“背影”在人群中消逝，离情别绪，又催人泪下。
第四次是在文章的结尾，儿子读着父亲的来信，在泪光中再次浮现了父亲的“背影”，思念之情不能自己，与文章开头呼应。
这篇小说诗歌文学作品把父子之间的真挚感情表现得淋漓尽致，但不同于一般小说诗歌文学作品去描写人物肖像，着力于神情、音容笑貌的描绘，而是抓住人物形象的一个特征“背影”，不惜笔墨作具体细致的刻画。
作者为什么这样处理呢？
这同作者的家境和心境都有密切关系。
因为父亲老境“颓唐”，饱经忧患，半生潦倒。
父亲在家境惨淡、祖母逝世、奔走谋职之时，还不辞辛苦，不怕麻烦送儿子上北京，还艰难的爬过铁道为儿子买橘子，而且反复叮咛一路小心。
当时父亲的心境不好，儿子的心境也不好。
那么，作者抓住父亲这样一个“背影”集中描绘，抒发特定环境下的思想感情，自然取得强烈的艺术效果。
也正因为小说诗歌文学作品写的是特定的家境、心境、慈父孝子之间相爱相怜，字里行间有淡淡的哀愁，显得更加真挚动人。
语言平实简洁，却能传达出无限深情是文章语言又一特色。全篇文字平平实实，但字里行间渗透着一种深切怀念之情，因而十分感人。话都是很平常的，没有什么特别，读者都有这种生活经验，因此也容易引起联想，由此发现人世间普遍平平常常而又最为珍贵的美好感情，给人以性情的陶冶，增进人们对天下父母心的理解。
《背影》赏析
事中含情，是这篇叙事散文的最大特点。如文中写南下奔丧、车上择坐、穿道买橘、别后致书等，事中无不渗透着深厚的感情。尤其是穿道买橘：“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，走到铁路边，慢慢探下身去，尚不大难。可是当他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的眼泪很快就流下来了。”这段叙述，无须深究，这情已感人肺腑了。这是因为这事的本身便饱含着父亲对儿子的关心、体贴的忘我之情，这是因为这事本身就是缘情而生的。
事发于情而含情，情生于理则寓理，这是一个常识性的问题。我们说父爱子、子念父，这是人之常情，这“人之常情”之“情”便是一种“理”，然而，在分析那些特定环境中所出现的事，由这种特殊的事所抒发的情时，我们便发现其中这种“理”显得尤为突出、尤为重要。如上所举“穿道买橘”一事，其情的确催人泪下，令人鼻酸。但我们的思想还不能停留在这种感情的层面上，而应该想一想：父亲怜爱儿子、儿子眷念父亲，原因何在呢？这里，我们就得从这“事”与“情”中再找出理来：当时，“祖母死了，父亲的差事也交卸了，正是祸不单行的日子”、“这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了（“为了”这里作“因为”解，下同——笔者注）丧事，一半为了父亲赋闲”。这一背景在文中出现过两次，足见其重要。祖母的去世，父亲的失业，这在父亲心灵上投上了一层悲凉孤凄的阴影，在这光景惨淡的日子里，儿子便成了他老境中的唯一依靠和感情上的唯一寄托。而为了谋生，又不得不离开这唯一的依靠和唯一的寄托时，这种依恋、怜爱之情便油然而生，这便是情生之理，事发之由。这时父亲怜爱儿子的“情”便通过一系列的“事”反映出来，只要能做到的，他将不分巨细地去做，再累，他也觉得“心里很轻松似的”。这件件渗透父爱的事，正好反映出此时的父亲因母死业失、孤独无依而需慰藉的心理。同样，作者眷念父亲之情，写作《背影》之事，也是源于父亲“只是惦记我，惦记我的儿子”、“大约大去之期不远矣”之理。不知这一理，是难以领会作者写作《背影》时眷念之情的深切的。
我们在欣赏叙事散文时，应留心作者的所叙之事，应留心事中的所抒之情，但更应留心作者在所叙之事、所抒之情中的所由之理。这是因为：事为枝干，情为花叶，而理为根本。
最终答案：略
解题过程：
《背影》赏析
父爱如山，往往深沉严格，但有时也温柔细腻，体现出某一细节上。
朱自清的《背影》没有淋漓尽致的描写，没有华丽的语句，但却是这么朴素的。
一篇文章寄托了他对父亲满满的爱和父亲对他深沉而又细腻的爱。
“我”回家完毕了丧事后，便又匆匆要回北京，父亲本已不送“我”，却又担心茶房照顾不周，于是又亲自送“我”。“我再三劝他不必去”，简简单单而又朴实的几个字却充满一个儿子对疼爱他的父亲的爱意。他不想让父亲为我操劳。
到了车站，父亲“攀”“缩”“倾”“努力”地艰辛地为“我”爬月台而买橘子，更是体现父亲极希望尽一份做父亲的责任和充满了浓浓的父爱。而从朱自清的描写中，也可以看出一个孝顺的儿子对为了儿子而无顾一切的父亲的疼惜。
一个朴素，简单而华丽，复杂的“爱”字，贯穿了全文。这篇课文到处洋溢着爱，不论父亲对儿子的爱，还是儿子对父亲的爱。
赏析《背影》
《背影》是朱自清先生的一篇脍炙人口的散文，文章不长，写得很平朴，却以情动人，感人至深。
作品记叙的是多年前父亲在浦口车站送他乘火车北上念书的情景文章不长，只一千多字。一共有六个自然段，前两个自然段主要为背影的出现作烘托和铺垫，交代背影出现的特定背景：屡遭变故，家境惨淡。第三、四、五自然段主要写送行的过程，其中第五自然段详写，集中写了父亲送行时的背影。最后一段写儿子对父亲的深切思念，引述父亲的来信，加深主题。
综观全文，文章写得非常平朴，但时时处处流露着一种动人的情感：父子间深厚的感情，父亲对儿子无微不至的关爱和儿子对父亲的百般怀念和无限的感激。
散文是作者灵感的物化，是作者情感涌溢、思维灵动之际的产物。作者对父亲的关爱非常感激，情抑于中，诉之于笔，外化的便是这充满感情的文章。
文章以情动人，父子深厚的感情洋溢于纸上，然而像“关心”“爱护”“感激”这一类的抽象现成的字眼，文章中却一个也没有用，更没有什么华丽的词藻。文章只是用不加粉饰装点的平常话语，用平朴，真率来打动读者。
文章写父亲的背影，便是不加形容和修饰，用质朴的文字，把当时的情景如实地记写出来，给读者以身临目击之感。
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向他看时，他已抱了朱红的桔子望回走了。过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走，到这边时，我赶紧去搀他。
作者用平朴的文字描写了父亲去给我买橘子时的情景，他写了父亲怎样走去，怎样探身下去，怎样爬上月台，攀上爬下，这些都是如实的描写，洗尽铅华，保寸本色，至真至朴，细细道来，将人、事、情、感，原态原貌地呈现于读者的面前，让人感同身受。
《背影》以情动人，感动了无数的读者。我想这除了因为作者用了平朴的语言写出了真实的情感外，还在于文章里头蕴涵着一种“淡淡的哀愁”，而这种哀愁是时世给作者的影响。作者的心情是哀愁的，这种哀愁也加深了读者对父子情深的理解。
文章一开头就定下了“哀愁”的基调，“祖母死了，父亲的差使也交卸了”，“家中的光景很是惨淡”。这对作者无疑是一个沉重的打击，那个时候作者的家庭景况是悲凉，作者的心情是哀愁。就是在这样的背景里，父亲为作者送行，而其时年老的父亲还要去找工作，作者在这里看到了父亲的背影。作者在描写这个背影的时候，不仅融人了对父亲的深深感激之情，也融人了一种辛酸和悲凉的情绪，正是再一种情绪加深了读者对父子情深的体验，引起读者的同情和共鸣。
用平朴的语言去描写，将时世之感打并人真情，这正是《背影》成功之处。
《背影》赏析
朱自清的散文《背影》，能让我们感受深深的父爱，这篇散文的特点是抓住人物形象的特征“背影”命题立意，组织材料，在叙事中抒发父子深情。“背影”在文章中出现了四次，每次的情况有所不同，而思想感情却是一脉相承的。
第一次是文章的开头，开篇点题“背影”，有一种浓厚的感情气氛笼罩全文。背影段落层次与中心思想
第二次是在车站送别的场面中，作者对父亲的“背影”作了具体的描绘，这是写作的重点。父亲胖胖的身躯，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，步履艰难，蹒跚的爬过铁道为儿子买橘子。这个镜头表现了父亲爱儿子的深厚感情，使儿子感动得热泪盈眶。
第三次是父亲和儿子告别后，儿子眼望着父亲的“背影”在人群中消逝，离情别绪，又催人泪下。
第四次是在文章的结尾，儿子读着父亲的来信，在泪光中再次浮现了父亲的“背影”，思念之情不能自己，与文章开头呼应。
这篇小说诗歌文学作品把父子之间的真挚感情表现得淋漓尽致，但不同于一般小说诗歌文学作品去描写人物肖像，着力于神情、音容笑貌的描绘，而是抓住人物形象的一个特征“背影”，不惜笔墨作具体细致的刻画。
作者为什么这样处理呢？
这同作者的家境和心境都有密切关系。
因为父亲老境“颓唐”，饱经忧患，半生潦倒。
父亲在家境惨淡、祖母逝世、奔走谋职之时，还不辞辛苦，不怕麻烦送儿子上北京，还艰难的爬过铁道为儿子买橘子，而且反复叮咛一路小心。
当时父亲的心境不好，儿子的心境也不好。
那么，作者抓住父亲这样一个“背影”集中描绘，抒发特定环境下的思想感情，自然取得强烈的艺术效果。
也正因为小说诗歌文学作品写的是特定的家境、心境、慈父孝子之间相爱相怜，字里行间有淡淡的哀愁，显得更加真挚动人。
语言平实简洁，却能传达出无限深情是文章语言又一特色。全篇文字平平实实，但字里行间渗透着一种深切怀念之情，因而十分感人。话都是很平常的，没有什么特别，读者都有这种生活经验，因此也容易引起联想，由此发现人世间普遍平平常常而又最为珍贵的美好感情，给人以性情的陶冶，增进人们对天下父母心的理解。
《背影》赏析
事中含情，是这篇叙事散文的最大特点。如文中写南下奔丧、车上择坐、穿道买橘、别后致书等，事中无不渗透着深厚的感情。尤其是穿道买橘：“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，走到铁路边，慢慢探下身去，尚不大难。可是当他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的眼泪很快就流下来了。”这段叙述，无须深究，这情已感人肺腑了。这是因为这事的本身便饱含着父亲对儿子的关心、体贴的忘我之情，这是因为这事本身就是缘情而生的。
事发于情而含情，情生于理则寓理，这是一个常识性的问题。我们说父爱子、子念父，这是人之常情，这“人之常情”之“情”便是一种“理”，然而，在分析那些特定环境中所出现的事，由这种特殊的事所抒发的情时，我们便发现其中这种“理”显得尤为突出、尤为重要。如上所举“穿道买橘”一事，其情的确催人泪下，令人鼻酸。但我们的思想还不能停留在这种感情的层面上，而应该想一想：父亲怜爱儿子、儿子眷念父亲，原因何在呢？这里，我们就得从这“事”与“情”中再找出理来：当时，“祖母死了，父亲的差事也交卸了，正是祸不单行的日子”、“这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了（“为了”这里作“因为”解，下同——笔者注）丧事，一半为了父亲赋闲”。这一背景在文中出现过两次，足见其重要。祖母的去世，父亲的失业，这在父亲心灵上投上了一层悲凉孤凄的阴影，在这光景惨淡的日子里，儿子便成了他老境中的唯一依靠和感情上的唯一寄托。而为了谋生，又不得不离开这唯一的依靠和唯一的寄托时，这种依恋、怜爱之情便油然而生，这便是情生之理，事发之由。这时父亲怜爱儿子的“情”便通过一系列的“事”反映出来，只要能做到的，他将不分巨细地去做，再累，他也觉得“心里很轻松似的”。这件件渗透父爱的事，正好反映出此时的父亲因母死业失、孤独无依而需慰藉的心理。同样，作者眷念父亲之情，写作《背影》之事，也是源于父亲“只是惦记我，惦记我的儿子”、“大约大去之期不远矣”之理。不知这一理，是难以领会作者写作《背影》时眷念之情的深切的。
我们在欣赏叙事散文时，应留心作者的所叙之事，应留心事中的所抒之情，但更应留心作者在所叙之事、所抒之情中的所由之理。这是因为：事为枝干，情为花叶，而理为根本。
最终答案：略