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一个我最___的人

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/01 16:42:21
1. 把题目填好再动笔。横线上可填:尊敬、敬佩、爱、思念 2. 写一篇记叙文,要有一两个具体事例表现人物的思想面貌,要有生动的描写。 3. 字数在600宇左右。 提示:在家庭中,在学校里,在社会上,你会接触许多人。在这许多人中,你会感到自己所尊敬(或:思念)的人。想一想,你为什么会尊敬他?他有什么事情使你感动? 写出来,这个人对大家是一个启发,对自己也是一个生动的教育。
解题思路: 要选择典型的事例来写,写出对人物敬佩的原因,中心要明确,结构要条理,感情要真挚。 以下是两篇范文,希望对你有所帮助。
解题过程:
一个我最敬佩的人
人们常说:“老师像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师像一股清泉,向孩子们的心田注入知识的甘露;老师像……。”但我觉得我们的班主任周老师更像一本书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。正是因为这样使我很佩服她。
上课的时候,周老师就是一本〈〈百科全书〉〉,让我们阅读、浏览,她带领我们在知识的海洋里遨游,寻找正确的答案。瞧!周老师手拿粉笔,口若悬河!她把知识当作甘甜的泉水,浇灌在我们求知若渴的心中。一些同学上课时提出不懂的问题,周老师总是不厌其烦地为我们讲解、说明,随着同学们谜团逐一解开,周老师在同学们心目中地位又更上了一层。
课间的时候,周老师就是一本〈〈笑话书〉〉,她和同学们一起玩耍,说笑话。一次,老师讲了一个关于“标点符号”的笑话。她说:“一个领导请一个秘书写了一份稿件,其中有一句这样的话`已经取得文凭的和尚未取得文凭的干部都要好好学习`结果他念成了`已取得文凭的和尚,未取得文凭的干部都要好好学习`还批评道:`连和尚都取得了文凭,干部还没有取得,真是要好好学习。”一个笑话把我们乐得前俯后仰,上气不接下气。甜美的笑声在校园里久久回荡。周老师讲“标点符号的笑话,不但想让我们乐一乐,还让我们明白,标点符号的用法。就因为这个笑话,让同学们对标点符号又有了进一步的认识和了解。
  上作文课时,周老师则像一本《作文大全》,她让我知道了作文来源于生活又高于生活。作文课上,周老师总是那么细心,那么耐心地教我们写作文。她找了许多作文书,为我们诵读,或者在网上下载作文让我们欣赏。周老师说:“文似看山,不喜平。”每次作文她都认真地为我们批改,写评语。就是因为周老师的认真,使同学们的作文有了质的飞跃。
  其实,周老师更像一本《思想品德》书。她经常教导我们:“要助人为快乐、勤奋好学,也要有一颗宽容之心。不要为了得到别人的赞美而做事,要要为自己、为别人的方便去做每一件事。宽容之心是人类不可缺乏的东西。”俗话说的好:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更开阔的是天空,比天空更开阔的是人的胸怀。”这本“思想品德”书教了我们不少东西。
  周老师是“万能书”。无论是“作文书”、“思想品德”书、“百科全书”......周老师万事皆能。就是因为老师是“万能书”使我从心底里敬佩她。
一个我最敬佩的人
我们的语文老师——蔡老师是我最敬佩的老师。
蔡老师中等身材,高高的鼻梁上架着一副红边眼镜,常常穿一身淡雅的套装。自然微卷的长发时而披肩,显得很轻松;时而扎着,显得很端庄。
有一次我们考试没考好,于是蔡老师叫我们每个人都得写自我小结,个别好的也要。从这件事她教育我们胜不骄败不馁。
今年开学头一天语文课上,蔡老师笑着宣布:“除五六年级,咱们就是‘老大’哥和‘老大’姐喽,是不是要表现好点?”两次“老大”字把同学们笑得趴在了桌上,有的笑得摊在了椅子上,就连一些很“沉稳”的同学也经不住“扑哧”一声笑了。笑过之后,班长突然带头坐正,同学们颇感奇怪,再想想,便一个接一个地坐正了。哈,这方法真有效。
看到身体不好的同学,蔡老师会心疼得劝他加强营养,多多锻炼,合理作息。记得以前三年级,一天上语文课上,我突然鼻子又流血了,蔡老师立马叫了一个同学去医务室用棉球塞了一下。下课后,蔡老师又把我喊到办公室隔壁一个清静处,问:“你怎么鼻子老流血?”我说了原因。蔡老师又嘱咐说:“一定要多喝水呀!”最近,蔡老师讲了《陶校长的演讲》那课,在讲“第一问,自己的身体有没有进步?”时,老师让同学们说说自己“健康”是怎样“离不开自觉持久地锻炼,离不开科学合理的生活和作息”,同学们个个勇跃发言。临下课时她又关心叮嘱:“一定要注重身体健康——因为‘健康是生命之本’呀!”
我喜欢和善而严厉、亲切并幽默的语文老师——蔡老师。您是我最敬佩的一个人。


最终答案:略