作业帮初一语文作业本《黔之驴》中“义犬”
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/29 18:15:59
初一语文作业本《黔之驴》中“义犬”
一、给下列加点字注音.
黔 （qián ）无驴 ( hào) 好事者 庞（páng） 然大物 远遁(dùn ) 窥 (kuī ) 之 稍近益狎（xiá ） 跳踉( liáng ) 以为且噬（shì ）己也 二、解释下列词语中加点字的意义. 庞然大物（ 巨大的样子 ） 憖憖然（小心谨慎的样子 ） 他日（另外 ） 虎大骇（害怕 ） 益习其声（ 渐渐 ） 驴不胜怒（ 忍受 ） 计之曰（ 考虑） 技止此耳（ 本领 ） 三、填空. 1.《黔之驴》选自 ．《柳河东集》,作者___柳宗元 _____ ,字 _子厚 __唐__代文学家.黔 四川,地名,包括现 贵州、 等省的部分地区. 2.古代散文,简称古文,是和___骈文___相对的文体.唐朝提倡古文运动,在文学史上形成了以___苏洵___、___苏轼___、__苏辙_____、__王安石_____、___曾巩___、___韩愈__、__柳宗元___、___欧阳修___为代表的唐宋八大家. 能力训练 四、认真阅读全文,完成文后各题. 黔无驴,有好事者船载以入.至则无可用.放之山下.虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之.稍出近之, ___憖憖___然,莫相知. 他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐.然往来视之,觉无异能者；益习其声,又近出前后,终不敢搏.稍近,益狎,荡倚冲冒.驴不胜怒,蹄之.虎因喜,计之曰：“技止此耳!”因跳踉大__?___,断其喉,尽其肉；乃去. 1.解释下列加点词语在文中的意思. ⑴ 蔽林间窥之（ 偷看） ⑵ 远遁 （逃走 ） ⑶ 以为且噬己也（咬 ） ⑷ 蹄之（ 用脚踢） 2.翻译下列句子. ⑴虎见之,庞然大物也,以为神. 译：老虎见了它,是巨大的样子,把它当作神奇的东西了. ⑵稍近,益狎,荡倚冲冒. 译：虎又渐渐靠近驴子,进一步戏弄它,碰闯、依靠、冲撞、冒犯它 ： ⑶驴不胜怒,蹄之. 译：驴禁不住发起怒来,用蹄子踢老虎. ⑷因跳踉大阚,断其喉,尽其肉；乃去. 译： 于是跳起来大声吼着,咬断驴的喉咙,吃光它的肉,然后才离开. 3.写出出自这个故事的两个成语. ⑴庞然大物 ⑵ 黔驴技穷 4．把第二分为三层并概括出各层大意. 答：一层：（“他日”至“终不敢搏”）,写虎对驴“鸣”的反应； 二层：（“稍近”至“技止此耳”）,写虎进一步大胆试探,激怒驴使出“蹄之”的绝招,终于识破驴的真相； 三层：（“因跳踉”至“乃去”）,写虎吃掉驴,得胜而去. 5．仔细阅读课文,注意文中是怎样表现虎的心理变化的,写出表明虎的心理的词语. 答：①以为神 ②莫相知 ③以为且噬己也 ④觉无异能者 ⑤终不敢搏 ⑥技止此耳 6.这个寓言故事说明什么道理 . 答：貌似强大的东西不足畏惧,只要敢于斗争.善于斗争,就一定能战胜它 7.老虎的心理描写. 答：以为且噬己也 甚恐 觉无异能者虎因喜 8.这则寓言的主人公是谁?为什么? 答：驴.这则故事由虎的正面描写来描写驴的外强中干,从而起到讽刺的作用
黔 （qián ）无驴 ( hào) 好事者 庞（páng） 然大物 远遁(dùn ) 窥 (kuī ) 之 稍近益狎（xiá ） 跳踉( liáng ) 以为且噬（shì ）己也 二、解释下列词语中加点字的意义. 庞然大物（ 巨大的样子 ） 憖憖然（小心谨慎的样子 ） 他日（另外 ） 虎大骇（害怕 ） 益习其声（ 渐渐 ） 驴不胜怒（ 忍受 ） 计之曰（ 考虑） 技止此耳（ 本领 ） 三、填空. 1.《黔之驴》选自 ．《柳河东集》,作者___柳宗元 _____ ,字 _子厚 __唐__代文学家.黔 四川,地名,包括现 贵州、 等省的部分地区. 2.古代散文,简称古文,是和___骈文___相对的文体.唐朝提倡古文运动,在文学史上形成了以___苏洵___、___苏轼___、__苏辙_____、__王安石_____、___曾巩___、___韩愈__、__柳宗元___、___欧阳修___为代表的唐宋八大家. 能力训练 四、认真阅读全文,完成文后各题. 黔无驴,有好事者船载以入.至则无可用.放之山下.虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之.稍出近之, ___憖憖___然,莫相知. 他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐.然往来视之,觉无异能者；益习其声,又近出前后,终不敢搏.稍近,益狎,荡倚冲冒.驴不胜怒,蹄之.虎因喜,计之曰：“技止此耳!”因跳踉大__?___,断其喉,尽其肉；乃去. 1.解释下列加点词语在文中的意思. ⑴ 蔽林间窥之（ 偷看） ⑵ 远遁 （逃走 ） ⑶ 以为且噬己也（咬 ） ⑷ 蹄之（ 用脚踢） 2.翻译下列句子. ⑴虎见之,庞然大物也,以为神. 译：老虎见了它,是巨大的样子,把它当作神奇的东西了. ⑵稍近,益狎,荡倚冲冒. 译：虎又渐渐靠近驴子,进一步戏弄它,碰闯、依靠、冲撞、冒犯它 ： ⑶驴不胜怒,蹄之. 译：驴禁不住发起怒来,用蹄子踢老虎. ⑷因跳踉大阚,断其喉,尽其肉；乃去. 译： 于是跳起来大声吼着,咬断驴的喉咙,吃光它的肉,然后才离开. 3.写出出自这个故事的两个成语. ⑴庞然大物 ⑵ 黔驴技穷 4．把第二分为三层并概括出各层大意. 答：一层：（“他日”至“终不敢搏”）,写虎对驴“鸣”的反应； 二层：（“稍近”至“技止此耳”）,写虎进一步大胆试探,激怒驴使出“蹄之”的绝招,终于识破驴的真相； 三层：（“因跳踉”至“乃去”）,写虎吃掉驴,得胜而去. 5．仔细阅读课文,注意文中是怎样表现虎的心理变化的,写出表明虎的心理的词语. 答：①以为神 ②莫相知 ③以为且噬己也 ④觉无异能者 ⑤终不敢搏 ⑥技止此耳 6.这个寓言故事说明什么道理 . 答：貌似强大的东西不足畏惧,只要敢于斗争.善于斗争,就一定能战胜它 7.老虎的心理描写. 答：以为且噬己也 甚恐 觉无异能者虎因喜 8.这则寓言的主人公是谁?为什么? 答：驴.这则故事由虎的正面描写来描写驴的外强中干,从而起到讽刺的作用