桌面上平放着一把直尺AB和它上方的一块三角板CDE,小明将三角板的直角顶点C紧靠直尺AB的边缘,分别作

桌面上平放着一把直尺AB和它上方的一块三角板CDE,小明将三角板的直角顶点C紧靠直尺AB的边缘,分别作 如图，桌面上平放着一块三角板和一把直尺，小明将三角板的直角顶点紧靠直尺的边缘，他发现无论是将三角板绕直角顶点旋转，还是将 小明同学测量一个光盘的直径,他只有一把直尺和一块三角板,他将直尺、光盘和三角板如图放置于桌面上,并量出AB=3.5cm, 如图，小明同学测量一个光盘的直径，他只有一把直尺和一块三角板，他将直尺、光盘和三角板如图放置于桌面上，并量出AB=3.5 小明同学测量一个光盘的直径,他只有一把直尺和一块三角板,他将直尺、光盘和三角板如图放置于桌面上, 直尺和 直角三角板配合测圆柱体直径的示意图 用一把直尺和一块三角板可以测量一个圆锥体的高度,请在图画出测量的方法 小文测量一个光盘的直径,他只有一把直尺和一块含有30°和60°的三角板,他将直尺,光盘 怎样用一把直尺和一块三角板测量圆锥体高度? 小明同学测量一个光盘的直径,他将直尺、光盘和三角板如图放置于桌面上,AB=3.5cm,求光盘直径 （2010•白下区二模）如图，某同学将一块三角板叠放在直尺上，三角板的直角顶点恰好在直尺的一边上，若∠1=20°，则∠2 在三角形abc中AC=AB=2 角C=90度将一块三角板的直角顶点放在斜边AB的中点P,然后将三角板绕P点旋转,三角板的