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列方程:五年级同学参加科技组的人数比书法的人数多28人,已知科技组的人数是书法的1.2倍,他们各几人?

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/22 04:10:50
列方程:五年级同学参加科技组的人数比书法的人数多28人,已知科技组的人数是书法的1.2倍,他们各几人?
写出等量关系,
1、五年级参加书法组的人数×1.2=五年级参加科技术组的人数
2、五年级参加科技术组的人数-五年级参加书法组的人数=28人
解设五年级参加书法组的人数为x人
1.2x-x=28
0.2x=28
x=140
140+28=168人
答五年级参加书法组的人数为140人,五年级参加科技术组的人数为168人
列方程:五年级同学参加科技组的人数比书法的人数多28人,已知科技组的人数是书法的1.2倍,他们各几人? 文艺小组人数比书法组多35人,已知参加书法组人数是文艺组的2/7,文艺书法组各有多少人?(用方程解) 书法兴趣小组共有学生110人,已知书法兴趣小组的人数是科技兴趣小组人数的1.2倍,求两个小组分别有学生多少人?(列方程解 书法兴趣了了组与科技兴趣小组共有110人,已知书法兴趣小组的人数是科技小组人数的1.2倍,求两个小组分别有学生多少人.( 解方程;学校兴趣小组,绘画班的人数比书法班多24人,绘画班的人数是书法班的人数的1.8倍,两个班各有多 6年级参加科技组人数25人,参加合唱队的人数是40人,参加合唱的比参加科技的多百分之几? 六年级参加科技组和文艺组,人数比是5:4,书法组人数是文艺组的5/6,又比科技组少10人,文艺多少人 学校科技小组有48人,书法小组的人数是科技小组的8分之5,合唱组的人数是书法小组的的1有5分之2倍, 1.参加科技小组的人数比美术小组的人数多16人,参加科技组的人数是美术组的3倍,参加科技组和美术组共有多少人? 在学校课外兴趣小组中,参加信息编程小组的人数恰好是参加书法小组人数的2.5倍,已知书法小组人数比编程小组人数少54人,编 五(1)班参加朗读小组的学生有30人,比参加书法小组的人数的2倍少6人,参加书法小组的有多少人?(列方程解答) 同学们参加课外小组,美术组和书法组占课外小组总人数的3/5,书法组和科技组占课外小组总人数的5/6,参加书法小组的人数占