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以快乐的六一为题写一篇作文

解题思路： 想一想"六一"发生的哪些事情令你感到快乐,是父母的礼物,还是自己的第一次登台表演、或者是老师的表扬等等,这些为什么给你带来快乐。从中选择一两件事详细叙述下来。并把自己愉快的心情通过文字表达出来。
解题过程：
快乐的六一
今天是“六一”国际儿童节，是我们大家的节日，我们穿着节日的盛装，早早的来到学校。
我走进校门，首先看到的是一个巨大的气拱门，上面写着“祝全校儿童节日快乐”几个金灿灿的大字，教学楼上系满了美丽的彩气球，红的，黄的，绿的，白的，五彩缤纷，光彩夺目。
我加快了步伐，走到教室里。同学们一个个兴高采烈，有的在谈论着怎么过这个“六一”，有的在玩玩具，有的在追逐打闹。这时，庞老师走进了教室，大家都静了下来。庞老师让我们拿着小板凳，排着整齐的队伍，来到了操场。大家有说有笑的坐好，等待着节目的开始。
这么多节目，唱歌、跳舞、美术、书法，而我最喜欢的就数美术演出了。几位同学身穿洁白的校服，戴着鲜艳的红领巾，踏着方步走向舞台，等待开始。过了几秒钟，从放音机播放出了动听的歌，那几个同学以迅雷不及掩耳的速度拿起水彩笔，趴在桌子上聚精会神的画起来，全场静的只有飞扬的歌声，没有一个人说话，大家都密切注视着他们的一举一动。歌放完了，那几位同学的画也画好了。只见福娃贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮的形象展现在大家面前，人物生动，色彩均匀，大家都忍不住惊呼起来，同时响起了经久不绝的掌声。我也忍不住拍手叫好，心想：他们怎么能在这么短的时间画出这么好的画，我一定要向他们学习呢！
节目结束了，同学们丢出手中的气球，霎时间，五颜六色的气球遍布天空，载着孩子们的梦想，随着风儿飘向远方。
不知谁喷起了彩带，顿时，操场上沸腾起来。大家你追我赶，你躲我闪，向对方频频发起进攻。我也不例外，拿起一瓶彩带，向王昆发起攻击，他也马上还击，乐的不可开交。
这真是一个快乐的“六一”，我恨不得天天都这么开心愉快！
快乐的六一
今天天气晴朗，万里无云，阳光照耀着，微风吹佛着，让人感觉舒服极了。
　同学们的心情格外的好，因为同学们迎来了期盼已久的六.一儿童节。
　下午三时许，学校的庆六.一大会正式开场，来到会场，只见那儿已坐满了人，我好不容易找了个坐位坐下来。
　大会开始，首先是蔡校长致词，他祝我们节日快乐，同时希望我们努力学习，将来为祖国增光，为民族添彩，话音未落，同学们不约而同的拍起手来。
　接着是颁奖仪式，我们的语文老师宣布过名单后，由主任颁发荣誉证书，我荣幸得了作文三等奖，美术和书法各一等奖，拿到证书后，我心里无比荣幸。
　最后，激动人心的时刻到了，该演出了，主持人手持画简风彩的主持节目，让我印象最深的节目是徐威和陈鑫为我们表演的二胡齐奏《赛马》，只见他们身穿金黄色的背心，信步走上台，坐在小椅子上，熟练的拉了起来，这婉转而又雄壮的歌声好像把我们带进了奇妙的音乐世界，和音符交朋友，享受到听的音乐......
　时间同流水一般流逝着，快乐的时光总是那么短暂，快乐的六.一联欢会在我们的笑声中结束了......
快乐的六一
今天是个特殊的日子，是我们小朋友为之兴奋激动的日子，我们迎来了我们自己盛大的节日——六一儿童节。今天的花格外娇艳，今天的草格外的嫩绿，就连树上小鸟的叫声也是格外的清脆。
为了欢度六一儿童节，老师早已替我们把这一天的活动安排的满满的。上午是我们师生同乐的节目，中午是令人垂涎的聚餐。聚餐刚开始，只见同学们迅速地把桌子合拢在一起，麻利地铺上桌布，把自己准备好的吃的炫耀地放在桌上，并且还四处打探同学们带的都是什么美食，寻思着待会儿去哪里搞个“袭击”。高老师一声令下，同学们就大快朵颐起来，那狼吞虎咽的样子好像家里没饭吃的一样，各个吃的是那样津津有味，怪不得奶奶老说“隔灶头”香，说的可能就是我们现在这个样子。台下的同学是吃的卖力，台上表演的同学也毫不逊色，他们是八仙过海——各显神通，各自拿出了看家本领，热情的掌声一浪盖过一浪。
聚餐刚过了一半，我们就吃的撑的不行了。黄治捧着肚皮说：“哎！我还有那么多美食还没享受呢，早知道会这样，下次真该带上健胃消食片来，一边大饱口福，一边迅速消化，岂不两全其美？”黄治的话让我们笑得快要喘不过气来，再看高老师，又气又好笑的瞪着他，而黄治呢，那似哭非笑的样子甭提有多滑稽了。
这个六一儿童节是我过得最快乐的一个儿童节！