我们将使得函数值为零的自变量的值称为函数的零点值,此时的点称为函数的零点.例如,对于函数y=x-1,令y=0,可得x=1
来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/06/16 22:40:09
我们将使得函数值为零的自变量的值称为函数的零点值,此时的点称为函数的零点.例如,对于函数y=x-1,令y=0,可得x=1,我们就说1是函数y=x-1的零点值,点(1,0)是函数y=x-1的零点.
已知二次函数y=kx2-(4k+1)x+3k+3.
(1)若函数有两个不重合的零点时,求k的取值范围;
(2)若函数的两个零点都是整数点,求整数k的值;
(3)当k0)个单位后得到的图象记为G,同时将直线y=-4kx+3向上平移n个单位.请结合图象回答:当平移后的直线与图象G有公共点时,求n的取值范围. 前两问太简单老师就不必解答了,关键是第(3)问,具体请看我的困惑
关键是第(3)题,网上的答案是-4n+3+n=0得n=1,2(3-n)+3+n=0得n=5,所以1≤n≤5,这两个式子是怎么来的?为什么我用直线与抛物线有交点时Δ≥0算出n≥11/12不对呢?
已知二次函数y=kx2-(4k+1)x+3k+3.
(1)若函数有两个不重合的零点时,求k的取值范围;
(2)若函数的两个零点都是整数点,求整数k的值;
(3)当k0)个单位后得到的图象记为G,同时将直线y=-4kx+3向上平移n个单位.请结合图象回答:当平移后的直线与图象G有公共点时,求n的取值范围. 前两问太简单老师就不必解答了,关键是第(3)问,具体请看我的困惑
关键是第(3)题,网上的答案是-4n+3+n=0得n=1,2(3-n)+3+n=0得n=5,所以1≤n≤5,这两个式子是怎么来的?为什么我用直线与抛物线有交点时Δ≥0算出n≥11/12不对呢?
解题思路: 本题是二次函数的综合题,解答本题的关键是熟练掌握二次函数与一元二次方程的关系,是各地中考的热点和难点.
解题过程:
解题过程:
我们将使得函数值为零的自变量的值称为函数的零点值,此时的点称为函数的零点.例如,对于函数y=x-1,令y=0,可得x=1
使得函数值为零的自变量的值称为函数的零点.例如,对于函数y=x-1,令y=0,可得x=1,我们就说1是函数y=x-1的零
对于函数y=3x+2,自变量的值增加1,函数值增加
函数y=x²-bx+1有二重零点,则b的值为
形如y=k/x(K≠0)的函数称为反比例函数,其中自变量x的取值范围是?
对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),我们把使函数值等于0的实数x叫做这个函数的零点,则二次函数y=x2-mx+m
数学函数和二元二次对于二次函数Y=ax平方+bx+c(c不等于0),我们把使函数值等于0的实数x叫做这个函数的零点,则二
对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),我们把使函数等于0的实数x叫做这个函数的零点
函数y=-3x+5中,自变量x增加1时,函数y的值?
对于函数Y等于X+1分之X_1 ,当自变量X的值为多少时?函数值等于0
函数y=(x-1)(x2-2x-3)的零点为( )
函数y=x-sinx的零点个数是