作业帮 > 语文 > 作业

谁有全一点的英语句型大全,发给我

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/04/30 05:38:03
谁有全一点的英语句型大全,发给我
句        子       句子概念      能够独立表达一定完整含义的最小的意群单位                                    
 句子特征      1.明确含义2.合适语法3.一定语调4.开头大写5.句尾符号  (4,5仅用于书写)                                       
 句     式    分     类      按  用   途  分      1.陈述句      陈述意识      1.客观事实存在2.计划,意愿,推测,假设,预料等情感       降调                         
 2.疑问句      一般疑问      是不是,对不对,能不能,可以不可以 ,有没有必要            升调                         
 特殊疑问      何时,何地,何人,何种方式,怎么样,哪一个,谁的               降调                         
 附加疑问      反意疑问:说话人对所陈述事实不能确定,需要对方回答降升                         
 反意强调:说话人对所陈述事实确信无疑,无需对方回答降降                         
 同意调侃:表示讽刺,愤怒, 幸灾乐祸,惊讶,无需对方回答降升                          
 选择询问      提出多个选项,让对方进行判断,选择    (or)                      升降                         
 3.祈使句      命        令      要求对方无条件执行,无反意疑问                                降调                         
 劝        诱      以一定利益为条件,诱使对方执行,有反意疑问           升调                         
 请        求      请求对方执行对自己有利的行为或动作 ,有反意疑问   升调                         
 建        议      提出积极或相反想法 ,  有反意疑问                                 升调                         
 感        叹      表示惊讶愤怒不满  ,   有反意疑问                                   降调                         
 4.感叹句      赞美夸奖      对美好事物进行感慨抒情                                                  降调                         
 诅咒诋毁      对丑陋事物发泄不满情绪                                                  降调                         
 按  结  构   分      1.简单句      独主无谓      句中只有主语                                                                            
 无主独谓      句中只有谓语  (常用动词形式5,表感叹时可用4形式)                         
 单主单谓      句中有一个主语和一个谓语.                                                         
 多主单谓      句中有多个主语和一个谓语.                                                         
 单主多谓      句中有一个主语和多个谓语.                                                         
 2.并列句      连词连接      由not  only…but also…,either…or…,neither…nor…                         
 and,but,yet,or,so把两个或两个以上的简单句连接在一起                         
 分号连接      可由分号“;”把两个或两个以上的简单句连接在一起                         
 3.复合句      名词性      主语从句      句不定式反串名词作主句主语                                
 宾语从句      句不定式反串名词作主句宾语                                
 补语从句      句不定式反串名词作主句补语                                
 同位从句      句不定式反串名词作主句名词的同位语                   
 形容词性      定语从句      句不定式反串形容词作定语修饰主句名词                  
 副  词  性      状语从句      句不定式反串副词作状语修饰主句动词                    
 分类:1.时间2.地点3.原因4.方式5.条件6.让步7.目的8.结果                         
 句子结构      概        念      被人们普遍接受的在思想交流过程中所使用语言的习惯性模式                                       
 基本句型      主  谓  补      主语+联系动词+主语补足语                                                                         
 主  谓   状      主语+行为动词(不及物)+时间\地点\方式\原因\条件\让步\目的\结果                                
 主谓单宾      1.主语+行为动词(及物)+单个宾语 2.主语+行为动词(不及物)+ 同源宾语                                 
 主谓双宾      主语+行为动词(及物)+直接宾语+间接宾语                                                                    
 主谓复宾      主语+行为动词(及物)+单个宾语+宾语补足语                                                                    
 There be      There+联系动词+主语+地点状语                                                                      
 句子成分      概        念      组成句子的基本构成单位                                                                                                          
 分    类      主        语      事物的主体,动作的发出者,执行者                                                                  
 谓        语      表达主语的行为动作及存在状态                                        
 宾        语      事物的主体,动作的承受者,被执行者,有动词宾语和介词宾语两种                                
 补         语      主        补      说明主语的特征,性质,状态,身份,职业,地位及被动行为动作                         
 宾        补      说明宾语的特征,性质,状态,身份,职业,地位及行为动作                         
 同  位   语      与事物主体同位,仅起补充说明作用,不单独构成成分,主宾补均可伴有                                
 定        语      对事物主体进行范围数量的限定或对其特征状态进行描绘                                
 状        语      对谓语从时间,地点,原因,方式,条件,让步,目的,结果几个方面进行描绘