作业帮以《我们需要理解》为题写作文
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/04/27 23:38:32
以《我们需要理解》为题写作文
理解是什么?
理解是风,吹散战争前那一曾硝烟弥漫的纱幕； 理解是雨,点滴在手蒙蔽的心灵上,涤去尘埃；理解是风也芭,雨亦罢,亦或许是……然而它是亘古不变的,是必不可少的,是修身养心的……
现实生活中,我们时常抱怨,抱怨命运的不公,抱怨人生的无奈,抱怨生活的艰辛,但事实并非如此.“.采菊东篱下,悠然见南山”的淘渊明,在世俗的黑暗,官场的迂腐下,照样活出了自己想要的空间.“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊,”他选择了一片世外桃源,有着一段绚丽的闲情逸趣.李白亦如此.“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,他,放荡不羁,他豪迈,但他明白,他理解生活的真谛.
理解是沟通心灵的桥梁,人与生活需要理解,人与人之间更需要理解.当年,俞伯牙和钟子期的默契,令人感叹.这是怎样的哀痛者和幸福者?而子期的死,伯牙亦受打击,于是摔碎凤尾琴,以祭子期.原来,相互了解的两个人,内心的那份友谊是这多么深厚,令世人称赞.
理解,能给人温暖；理解,能融洽感情；理解,能解除痛苦；理解,能净化心灵.反观我们周围,亲人之间需要理解,朋友之间也需要理解.
社会是纷繁复杂、多姿多彩的.不同的个性,不同的爱好,不同的经历的人都要相互理解.父母要理解子女,才能消除代沟;老师要理解学生,才能消除隔寞;上司要理解下属,才能凝聚人心.
但在历史上也有很多反面的例子 :因为慈禧太后不理解康梁的戊戌变化,才导致外族入侵,内乱纷乘的局面的出现；因为蒋介石不理解共产党的合平建国的方案,才能三年残酷的解放战争的发生；特别值得一提的是文革的十年浩劫时期,社会充满了猜忌,全然不知理解,种几分自留地,上街卖一担蔬菜被斥责为自私自利;穿一件花衣服,唱几曲民歌,被批评为有资产阶级情调.当时,生产、生活方式极端单一化,因为不能理解而导致朋友疏远、亲人反目的悲剧比比皆是.
深邃的天空,能理解雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽:辽阔的大海,能理解惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠.当今时代,人们更习惯于追求生活的个性化、自由化,这更要求我们加强理解,用理解消除仇恨,用理解加深友情.只要我们人人都能理解,那么我们的社会就会变成没有猜忌,没有怨恨,没有战争的美好人间.
所以,我们必须在心中架起一座“理解之桥”,一座人与人之间互相体谅、互相沟通、互相理解的心之桥.因为,宽容和理解是一个人的高尚情操.
理解是风,吹散战争前那一曾硝烟弥漫的纱幕； 理解是雨,点滴在手蒙蔽的心灵上,涤去尘埃；理解是风也芭,雨亦罢,亦或许是……然而它是亘古不变的,是必不可少的,是修身养心的……
现实生活中,我们时常抱怨,抱怨命运的不公,抱怨人生的无奈,抱怨生活的艰辛,但事实并非如此.“.采菊东篱下,悠然见南山”的淘渊明,在世俗的黑暗,官场的迂腐下,照样活出了自己想要的空间.“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊,”他选择了一片世外桃源,有着一段绚丽的闲情逸趣.李白亦如此.“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,他,放荡不羁,他豪迈,但他明白,他理解生活的真谛.
理解是沟通心灵的桥梁,人与生活需要理解,人与人之间更需要理解.当年,俞伯牙和钟子期的默契,令人感叹.这是怎样的哀痛者和幸福者?而子期的死,伯牙亦受打击,于是摔碎凤尾琴,以祭子期.原来,相互了解的两个人,内心的那份友谊是这多么深厚,令世人称赞.
理解,能给人温暖；理解,能融洽感情；理解,能解除痛苦；理解,能净化心灵.反观我们周围,亲人之间需要理解,朋友之间也需要理解.
社会是纷繁复杂、多姿多彩的.不同的个性,不同的爱好,不同的经历的人都要相互理解.父母要理解子女,才能消除代沟;老师要理解学生,才能消除隔寞;上司要理解下属,才能凝聚人心.
但在历史上也有很多反面的例子 :因为慈禧太后不理解康梁的戊戌变化,才导致外族入侵,内乱纷乘的局面的出现；因为蒋介石不理解共产党的合平建国的方案,才能三年残酷的解放战争的发生；特别值得一提的是文革的十年浩劫时期,社会充满了猜忌,全然不知理解,种几分自留地,上街卖一担蔬菜被斥责为自私自利;穿一件花衣服,唱几曲民歌,被批评为有资产阶级情调.当时,生产、生活方式极端单一化,因为不能理解而导致朋友疏远、亲人反目的悲剧比比皆是.
深邃的天空,能理解雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽:辽阔的大海,能理解惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠.当今时代,人们更习惯于追求生活的个性化、自由化,这更要求我们加强理解,用理解消除仇恨,用理解加深友情.只要我们人人都能理解,那么我们的社会就会变成没有猜忌,没有怨恨,没有战争的美好人间.
所以,我们必须在心中架起一座“理解之桥”,一座人与人之间互相体谅、互相沟通、互相理解的心之桥.因为,宽容和理解是一个人的高尚情操.