作业帮初二语文《藤野先生》
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/08 21:28:17
我想要一篇关于初二下册语文《藤野先生》的作文，要求通过一件关于藤野先生的事情来介绍一下藤野先生。但不要与文中故事相重，字数不少于500字，不多于700字。急！急！急！急！急！急！
解题思路： 搜集课外知识进行概述。
解题过程：
论《藤野先生》
藤野先生是一位平凡的医学院教师，但他对于鲁迅先生的关心，对于中国的希望，令我为之动情。《藤野先生》一文是一篇带有浓重的怀念意味的文章，字里行间也透露着藤野先生的崇高精神品质。谨在此，就几件小事加以分析评论。
藤野先生不但为鲁迅坚持修改着笔记，对于画图这样精准，细致的小事，他也是十分在意的。首先，他委婉地指出鲁迅的错误，语气并非如一些教授一般，盛气凌人高高在上。其次，他肯定了鲁迅对于移血管的好的用心，再对比解剖学与美学，严正指出鲁迅的小失误——这只是一条血管，连这一个小失误他也是要纠正的，足以感受到他的治学严谨。他这样的语气，使师生站在同一平台上，不像老师对学生的教导，更似一对朋友的相互交流，相互促进。最后，他再提出今后的要求。这样的老师，这样的教学，尽管鲁迅心里还是颇不服气，但他期末不错的成绩，还不能说明藤野先生教学质量的优良吗？
这是第一个学期。转眼，第二个学期也开始了，讲解剖实习和局部解剖学。
同样是一个星期之后，藤野先生又把鲁迅叫到了办公室。这次，他高兴地对鲁迅说了他原本担心鲁迅不肯解剖尸体，但一个星期下来，他心中的石头总算落了地的事情。“总算”一次表现出了藤野先生对鲁迅的用心，他真心希望鲁迅能“放下中国人敬重鬼而不敢解剖尸体”的包袱，真心希望鲁迅能学好，将这样的知识传到中国去。
中国在那时，是个公认的弱国，但藤野先生并未因此对中国产生偏见，反而，他更是对中国女人裹脚的问题十分感兴趣，他总是想，究竟是怎么回事？这种医学无国界的观点，在当时，可谓是十分前卫的了。
这就是平凡的藤野先生，他的治学严谨，求实，谦虚以及爱护学生的崇高品质，使他变得不平凡。从他那里，学生们不仅可以学到医术，还得到了一笔终生用之不尽的财富。 同学 ：很高兴为你解答，如果有不同意见，请继续讨论，谢谢你的理解和配合。祝学习进步！天天有个好心情！
最终答案：略
解题过程：
论《藤野先生》
藤野先生是一位平凡的医学院教师，但他对于鲁迅先生的关心，对于中国的希望，令我为之动情。《藤野先生》一文是一篇带有浓重的怀念意味的文章，字里行间也透露着藤野先生的崇高精神品质。谨在此，就几件小事加以分析评论。
藤野先生不但为鲁迅坚持修改着笔记，对于画图这样精准，细致的小事，他也是十分在意的。首先，他委婉地指出鲁迅的错误，语气并非如一些教授一般，盛气凌人高高在上。其次，他肯定了鲁迅对于移血管的好的用心，再对比解剖学与美学，严正指出鲁迅的小失误——这只是一条血管，连这一个小失误他也是要纠正的，足以感受到他的治学严谨。他这样的语气，使师生站在同一平台上，不像老师对学生的教导，更似一对朋友的相互交流，相互促进。最后，他再提出今后的要求。这样的老师，这样的教学，尽管鲁迅心里还是颇不服气，但他期末不错的成绩，还不能说明藤野先生教学质量的优良吗？
这是第一个学期。转眼，第二个学期也开始了，讲解剖实习和局部解剖学。
同样是一个星期之后，藤野先生又把鲁迅叫到了办公室。这次，他高兴地对鲁迅说了他原本担心鲁迅不肯解剖尸体，但一个星期下来，他心中的石头总算落了地的事情。“总算”一次表现出了藤野先生对鲁迅的用心，他真心希望鲁迅能“放下中国人敬重鬼而不敢解剖尸体”的包袱，真心希望鲁迅能学好，将这样的知识传到中国去。
中国在那时，是个公认的弱国，但藤野先生并未因此对中国产生偏见，反而，他更是对中国女人裹脚的问题十分感兴趣，他总是想，究竟是怎么回事？这种医学无国界的观点，在当时，可谓是十分前卫的了。
这就是平凡的藤野先生，他的治学严谨，求实，谦虚以及爱护学生的崇高品质，使他变得不平凡。从他那里，学生们不仅可以学到医术，还得到了一笔终生用之不尽的财富。 同学 ：很高兴为你解答，如果有不同意见，请继续讨论，谢谢你的理解和配合。祝学习进步！天天有个好心情！
最终答案：略