作业帮高中物理追及问题的思路
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：物理作业 时间：2024/05/15 01:30:22
高中物理追及问题的思路
如果是简单的一维追击问题,以地面为参照系,先定义坐标原点和正方向,然后定义物理量,列式子：
S=S0+V0t+0.5at^2
V=V0+at
先介绍位矢,位矢就是原点到一个点的连线,大小就是线的长度,他有方向,方向就是原点指向那个点.
这里有0 的表示初始状态,记住加速度,速度和位矢都是矢量,矢量我们无法直接计算,要转化为标量,所以我们规定方向沿我们规定的正方向的矢量在式子中为正,沿负方向的为负,比如我们规定向又为正方向,加速度和速度都向左,大小都是5,那么V= -5 + -5 * t.注意位矢也是矢量,如果令向右为正方向,则如果物体在原点左边则为负,右边则为正.
列出两个物体的式子时候考察对同一时间（即同一个t）他们满足什么条件（比如位置相同,就是说位矢相同）,就可以结出解了.
我们还必须注意方程的有效性,比如刹车问题,如果车刹车后5秒就停了,那6秒后的速度和位置用之前列的式子就不对了,所以我们在列式子时必须注明他的使用范围（一般是t有定义域）
纯手打,这是最基本最万能的方法,
S=S0+V0t+0.5at^2
V=V0+at
先介绍位矢,位矢就是原点到一个点的连线,大小就是线的长度,他有方向,方向就是原点指向那个点.
这里有0 的表示初始状态,记住加速度,速度和位矢都是矢量,矢量我们无法直接计算,要转化为标量,所以我们规定方向沿我们规定的正方向的矢量在式子中为正,沿负方向的为负,比如我们规定向又为正方向,加速度和速度都向左,大小都是5,那么V= -5 + -5 * t.注意位矢也是矢量,如果令向右为正方向,则如果物体在原点左边则为负,右边则为正.
列出两个物体的式子时候考察对同一时间（即同一个t）他们满足什么条件（比如位置相同,就是说位矢相同）,就可以结出解了.
我们还必须注意方程的有效性,比如刹车问题,如果车刹车后5秒就停了,那6秒后的速度和位置用之前列的式子就不对了,所以我们在列式子时必须注明他的使用范围（一般是t有定义域）
纯手打,这是最基本最万能的方法,